中學(xué)生差等生期末操行評(píng)語(yǔ)-資料下載頁(yè)
2025-09-07 02:55本頁(yè)面
【正文】 、 嘉儀上課紀(jì)律良好，儀容儀表優(yōu)美，與同學(xué)相處融洽，肯為班集體付出，在全國(guó)的比賽上獲冠軍，但學(xué)習(xí)欠主動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)上的困難未能做到想方設(shè)法地解決，也不夠大膽與同學(xué)交流和請(qǐng)教，希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮體育訓(xùn)練上的吃苦精神，做到學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)兩不誤。 1 欣穎的確是老師的好幫手，因?yàn)樾婪f喜歡幫助人，心地善良，欣穎還是一個(gè)聰明可愛(ài)、大膽自信、溝通能力很強(qiáng)的人，可是欣穎學(xué)習(xí)不夠刻苦，上課易開(kāi)小差，希望欣穎不要在班上成績(jī)不錯(cuò)就滿足了，老師相信，以欣穎的素質(zhì)拿全級(jí) 第八都沒(méi)問(wèn)題 !加油吧，老師期待著你的進(jìn)步。 1 家穎活潑樂(lè)觀自信，學(xué)習(xí)積極性較高，與他人的溝通能力強(qiáng)，熱愛(ài)班集體，對(duì)老師有禮，對(duì)自己的人生有夢(mèng)想有規(guī)劃，但在家的學(xué)習(xí)未夠刻苦，未夠計(jì)劃性，希望家穎加強(qiáng)對(duì)自己弱項(xiàng)的培養(yǎng)，向全級(jí)前五十名邁進(jìn)，相信自己能做到，就一定能做到。 1 楊嘉作為科代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，效率高，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課紀(jì)律好，但仍有 “ 嬌驕 ” 二氣，零食較多，希望多發(fā)揚(yáng)吃苦精神，學(xué)習(xí)上多問(wèn)多思，力爭(zhēng)成績(jī)更進(jìn)一步。 家靖為人樸實(shí)，對(duì)老師有禮，熱愛(ài)班集體，學(xué)習(xí)刻苦自覺(jué)，紀(jì)律好，儀容儀 表優(yōu)秀，是老師的好幫手。老師建議學(xué)習(xí)上要更勇敢地提出問(wèn)題，上課要更大膽地舉手發(fā)言，老師期待你向級(jí)里最優(yōu)秀的團(tuán)體靠攏。 2 婉茵在表現(xiàn)得出乎老師意料的堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)務(wù)、站軍姿、夜行軍、會(huì)操練習(xí)，婉茵多么優(yōu)秀呀，一個(gè)個(gè)都順利的克服了，但在學(xué)校，婉茵的嬌驕二氣還是比較明顯的，如怕搞衛(wèi)生，愛(ài)吃零吃，常欠交作業(yè)，上課易開(kāi)小差 ?? 為什么婉茵在學(xué)校就不能表現(xiàn)優(yōu)秀 ?因?yàn)橥褚鹱约罕旧砭陀X(jué)得自己不能優(yōu)秀，所以就一直什么都不優(yōu)秀了。軍訓(xùn)，婉茵充滿自信，無(wú)所畏懼，于是成就了優(yōu)秀的婉茵，其實(shí)只要婉茵放下包袱，嚴(yán)格要求自己，積極向上 ，也能成就一個(gè)優(yōu)秀的婉茵。 2 嘉怡上課紀(jì)律好，對(duì)老師布置的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)老師有禮，但學(xué)習(xí)較被動(dòng)，對(duì)不懂的知識(shí)未能做到查根問(wèn)底和歸納，對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力不自信，其實(shí)，別人是比你更勤奮而已，希望嘉怡趕快插上勤奮的翅膀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。 2 老師一直很喜歡這兩句話，一是 “ 仁者無(wú)敵 ” ，二是 “ 微笑，始終是微笑，最能征服人的就是微笑 ” 。只要我們常微笑，內(nèi)心仁慈，我想一定能令自己快樂(lè)，也能令別人快樂(lè)。丹鳳是聰明的女孩，你現(xiàn)在應(yīng)該知道怎樣處理與同學(xué)關(guān)系了嗎 ?不卑不亢，真誠(chéng)付出，不吝惜你美麗的 笑容，老師相信你會(huì)成為班上的開(kāi)心果的，還有，積極一點(diǎn)搞衛(wèi)生，積極一點(diǎn)學(xué)習(xí)，老師認(rèn)為這樣也可以幫助你更好地融入班集體。 2 淑镅說(shuō)話不會(huì)轉(zhuǎn)彎抹角，生性率直，但也正因?yàn)椴痪行」?jié)，時(shí)常與班上的同學(xué)發(fā)生小沖突，學(xué)習(xí)上也不注意細(xì)節(jié)，對(duì)不懂的問(wèn)題不查根究底，學(xué)習(xí)上怕吃苦，希望淑镅能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，學(xué)習(xí)上的問(wèn)題多與學(xué)、老師溝通，注意控制語(yǔ)言優(yōu)美，成就一個(gè)更優(yōu)秀的淑镅。 2 泳堯活潑工朗，自信自立，作業(yè)認(rèn)真，字體優(yōu)美，還有一把甜美的嗓音，但上課易走神，零吃太多，希望學(xué)習(xí)可以更刻苦，多向老師請(qǐng)教，上課積極發(fā)言，注意錯(cuò)題收集，把成績(jī)進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。 2 小穗是一個(gè)文靜溫和的女孩子，學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真，對(duì)老師有禮，遵守學(xué)校的各項(xiàng)，但最大的缺點(diǎn)是經(jīng)常忘搞衛(wèi)生，怕勞動(dòng)也怕運(yùn)動(dòng)。勞動(dòng)會(huì)培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任感和成就感，運(yùn)動(dòng)可以使人有良好的體魄，希望薛穗能盡快認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)，成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀生。 2 敏華是一個(gè)活潑樂(lè)觀又自信的女孩子，還有一把甜美而又富有節(jié)奏感 的嗓音，一回想起敏華的表演，總能讓老師陶醉不已，如果學(xué)習(xí)上再努力一點(diǎn)，成績(jī)更棒一點(diǎn)，誰(shuí)能不說(shuō)敏華是一顆最亮的星星 ?!學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)克服困難，人生的那條路才會(huì)走得更璀燦 . 看了中學(xué)生差等生期末操行評(píng)語(yǔ)的人還看了：
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