【正文】 據(jù)以及自殺的原因，結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自己的情況，談?wù)勛约涸谟龅阶盍钭约和纯嗖㈦y以忍受的事情時(shí)是如何處理的。 游戲： “ 情景續(xù)說 ” 將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn)，以 PPT 的形式播放幾種情景，請(qǐng)同學(xué)們討論并發(fā)言，例如： （ 1）有一天晚上，媽媽拖著疲憊的身體回到家，將手中的東西放下，立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯，此時(shí)的你會(huì)怎樣。 （ 2）星期六的晚上，外面下著大雨，我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家，媽媽就對(duì)著我發(fā)火， “ 說好 6 點(diǎn)回家的，現(xiàn)在都 8 點(diǎn)了，你這個(gè)人真是毫無誠信可言。 ” 此時(shí)的你會(huì)怎樣。 （ 3）班上有個(gè)同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運(yùn)動(dòng)鞋，我心里癢癢的，回家便向父母請(qǐng)求贊助，可是父母不同意。 本游戲有兩類情景，一類是父母辛苦，自己如何體諒父母的；一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會(huì)不要盲目抱怨，積極與父母溝通，學(xué)會(huì)感恩父母。 游戲： “ 誰是最了解父母的人 ” 用 PPT 列出十個(gè)問題： （ 1）爸爸的生日 （ 2）媽媽的生日 （ 3）爸爸最喜歡吃的菜 （ 4）媽媽最喜歡吃的水果 （ 5）爸爸最喜歡聽的歌 （ 6）媽媽最喜歡的顏色 （ 7）爸爸穿的鞋的尺碼 （ 8）媽媽的身高 （ 9）爸爸最喜歡的運(yùn)動(dòng) （ 10）媽媽每天做家務(wù)的時(shí)間 由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手，握成拳頭，從第一項(xiàng)到最后一項(xiàng)，知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項(xiàng)都知道的學(xué)生高高舉起雙手。 學(xué)生總是抱怨父母不了解自己，而沒有意識(shí)到自己也不了解父母，溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上面的十項(xiàng)內(nèi)容父母知道的要比孩子多，學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的，卻忽視了從同樣的方面去了解父 母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng)，本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起，積極與父母溝通。 回想幸福 閉目放松，仔細(xì)回想： （ 1）父母養(yǎng)育、關(guān)愛自己的一些難忘的事。 （ 2）父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。 （ 3）和父母在一起的難忘的快樂時(shí)光。 （同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一起的照片。） 從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感激： （ 1）感謝他們的養(yǎng)育之恩。 （ 2）表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心，盡力讓他們放心。 （ 3）決定做一件令他們開心滿意的事情。 手語表演： “ 感恩的心 ” （全班起立齊唱） 在背景音樂 “ 感恩的心 ” 中，同學(xué)們?cè)?“ 感恩父母、珍愛生命 ” 的橫幅上鄭重簽名，以表自己的決心。 （四）活動(dòng)小結(jié)： 主持人作小結(jié)，倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?，為了身邊愛自己的人珍惜生命，主?dòng)去了解父母，積極與父母溝通，正確處理與父母之間的矛盾。 主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。 （五）實(shí)施成效： 在這次 “ 感恩父母，珍愛生命 ” 主題班會(huì)的過程中，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)積極參與，這種積極參與的熱情恰恰詮釋了對(duì)父母的感恩、對(duì)生命的珍愛。在主題班會(huì)之后，班委會(huì)討論后倡議班上每個(gè)同學(xué)為爸爸媽媽做一件事：為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽 洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等，并將每個(gè)人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自己的感受以書面的形式記錄下來，整理成班級(jí)檔案。同時(shí)班委會(huì)決定定期在同學(xué)中開展 “ 誰是最了解父母的人 ” 評(píng)選活動(dòng)，每次更換不同內(nèi)容，以促進(jìn)同學(xué)們積極主動(dòng)的去了解父母，與父母溝通。 七年級(jí)主題班會(huì)實(shí)施方案篇 7 一、活動(dòng)主題： 活動(dòng)主題：不一樣的高一，有你更精精彩 活動(dòng)背景：高一的學(xué)生，開始對(duì)教師產(chǎn)生抵觸情緒，言行上不尊重，特別是當(dāng)老師對(duì)他們進(jìn)行說教的時(shí)候，甚至對(duì)一些日常的也抱有挑釁心理。 二、活動(dòng)目的： 通過活動(dòng)分享 不一樣的高一生活，了解高一學(xué)生的心理，教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 學(xué)生查閱資料，收集尊師重教的素材。 搜集有關(guān)偉人尊師重教的故事。 準(zhǔn)備歌曲《感恩的心》。 聯(lián)系高年級(jí)的學(xué)生或已的學(xué)生。 四、活動(dòng)形式 故事分享 愛的感受傳遞 —— 請(qǐng)高年級(jí)或者已畢業(yè)的畢業(yè)生分享他們對(duì)老師的感恩和 朗誦 動(dòng)手寫 五、活動(dòng)內(nèi)容 《感恩的心》，我來說一說對(duì)教師的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià) 我熟悉的名人尊師活動(dòng) 高年級(jí)學(xué)長或者已畢業(yè)學(xué)生對(duì)對(duì)教師的尊重與感恩，還有遵紀(jì)守法對(duì)學(xué)生的益處 高一學(xué)生的初期理性心理與潛在感性心理的分析，分享心理教師提供的視頻。 六、活動(dòng)過程： 主持人宣布主題班會(huì)開始： 欣賞歌曲《感恩的心》 寫下你對(duì)老師感恩的理解，并分享你的看法。 詩歌朗誦《讓尊師重教在校園同行》。 男女小合唱《忘不了你》。 換位思維，假如你是老師，你希望你的學(xué)生 ?? 全班宣誓《班級(jí)共勉誓詞》。 班主任講話。 同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)中表現(xiàn)搶眼，積極踴躍的投身到活動(dòng)準(zhǔn)備中，并在這些活動(dòng)中取得了不錯(cuò) 的成果，這些是可喜的事情。班委會(huì)對(duì)于活動(dòng)的準(zhǔn)備，活動(dòng)的參與和活動(dòng)的后勤方面做的很好，得到了老師和同學(xué)們的肯定。但是在人員安排和調(diào)度上，表現(xiàn)出準(zhǔn)備的不夠充分和思維的局限性，這是需要我們每一位成員，和總結(jié)的事情。主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。 七、活動(dòng)體會(huì)和反思： 高一是精彩的，但高一不一定能精彩，因?yàn)閷W(xué)生剛剛經(jīng)歷了初三這個(gè)人生比較重要的階段。高一的新生，又如何做精彩生活的主人，我們要了解高一學(xué)生的心理，教育學(xué)生要在身心、紀(jì)律和情感上適應(yīng)高一的生活。尤其是要明白老師在高中生涯中的引領(lǐng)、塑造和催生功能。 七年級(jí)主題班會(huì) 實(shí)施方案篇 8 一、班會(huì)目的： 通過開展以 “ 珍愛生命，安全第一 ” 為主題的教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。 三、活動(dòng)過程： 師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識(shí)，師問生答。 師領(lǐng)生做選擇題 （ 1）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的？ ① 上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。 ② 下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。 （ 2）打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)？ ① 身子探出窗外擦玻璃。 ② 用抹布擦桌凳。 （ 3）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是： ①122 ②114 ③119 四、教師總結(jié)： 通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓，靠右行走！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇火災(zāi)撥打 119 電話，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)，本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們！ 七年級(jí)主題班會(huì)實(shí)施方案范本相關(guān)：