java培訓(xùn)班心得體會范文-資料下載頁
2025-09-07 02:48本頁面
【正文】 了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習的目的。 2：項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng) 項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限，必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。 3：項目應(yīng)能覆蓋所學的主要知識點 學以致用，學完的知識點需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。 4：最后綜合項目一定要是實際應(yīng) 用系統(tǒng) 學員經(jīng)過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標準，學員練習過后也還是達不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。 三： java怎么選擇項目 這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的 (呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維 )，當然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。 我們可以采用倒推的方式來分析： (1)最終的項目一定是真實的項目，也就是要把學員訓(xùn)練到能夠獨立開發(fā)實際應(yīng)用，通常我們還不能選最簡單的項目，因為學員的吸收還要有一個折扣，所以最終的項目應(yīng)該選實際項目中中等難度的項目 (2)最終項目定下來過后，開始分解這個項目，看看為了達到完成這個項目需要哪些技術(shù)和知識點，以及每部分知識點的深度，然后定出每個分階段的任務(wù) (3)然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點，這樣才能達到訓(xùn)練的目標。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。 (4)然后是選擇上課期間的演示項目，演示的項目是為了做分階段項目服務(wù)的，可以認為是分階段項目的分階段項目。 (5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學和練習中。 java 培訓(xùn)班心得體會范文 5 初次涉及 Java領(lǐng)域，感覺到 Java入門是好像沒有 C,C++入門快，工具也沒有什么 TurboC,VisualC++好用 ,什么 JAVA_HOME,CLASSPATH，虛擬機等概念都是初次基礎(chǔ)，旁邊的人都很少用 Java 的。感覺 Java就是做 Applet的。讓我不可思議的是 JAVA2,JDK,J2SE,J2EE,J2ME等新名詞在自己的腦海里蔓延。搭起 Java開發(fā)環(huán)境后，記得剛開始還是用 UltraEdit編輯并編譯的慢慢的改用 JCreator了，要開始干項目了，以前從書上看到的東西，在項目中有了很好的機會去溫習，開始主要是用 Swing,開發(fā)桌面系統(tǒng)，放置一個按鈕怎么也放不好，后來才知道有一個布局管理器。后來開始涉及到數(shù)據(jù)庫訪問 ,JDBC。隨后 Java規(guī)范了。最開始 的規(guī)范是 JDBCSpecification，很多概念一目了然，尤其是 DATABASE的事務(wù)性控制，自己對于她的理解慢慢的有了較為深入的了解。對于開發(fā) C/S結(jié)構(gòu)，比如 ,Swing+JDBC,開發(fā)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)，讓我學會開發(fā)兩層結(jié)構(gòu)的應(yīng)用系統(tǒng)。 開發(fā)豆豆網(wǎng)時，基于 Linux+JSP+JavaBean+Oracl的系統(tǒng)。不同于 Swing+JDBC的開發(fā)模式，系統(tǒng)之間多了一層 。同時，很多開發(fā)技術(shù)和面向左面系統(tǒng)不一樣，比如分頁技術(shù)。 完成項目后，自己對于 Java 的很多方面都比較了解了。開始思考一個問題， J2EE 是什么東西 ?。我們學習 Java大概有 3個方向，第一，桌面系統(tǒng)，包括 C/S結(jié)構(gòu) 。第二， J2ME,面向無限領(lǐng)域，很有潛力的家伙，看 的手機用戶就知道了。第三，面向 企業(yè)應(yīng)用、計算的平臺 ,J2EE。 通過實習，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，我相信我會在 JAVA開發(fā)這條路上走的更長更遠。 實習雖然結(jié)束了但是給我的感觸很大。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名即將畢業(yè)的大學生更應(yīng)該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。 實習，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我。 實習的同時也讓我了解到了自己的不足 ,我會繼續(xù)努力 ,完善自我。對于學校的精心安排和指導(dǎo)老 師的用心輔導(dǎo)非常感謝 . java 培訓(xùn)班心得體會
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