【正文】 發(fā)展、不斷強大，才會讓更多的中華兒女對您更依賴、更熱愛！ A：是的，祖國的強大，中國夢的實現(xiàn)需要我們更多青年的努力與奉獻，從現(xiàn)在做起，從我們身邊做起。 B：在我們校園里，就有無數(shù)青年代表在付出、在奉獻，請看大屏幕。校園之星頒獎（ 3 個）： A：掌聲有請 ① 黨員之星：， ② 服務(wù)之星：， ③ 志愿之星：，上臺領(lǐng)獎。 B：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學們頒獎，有請！頒獎結(jié)束，報第一組分數(shù)： A：感 謝頒獎嘉賓，請入席就坐。也再次祝賀獲獎的優(yōu)秀同學！希望有更多同學加入到他們中去，一起努力，一起奉獻！ B：現(xiàn)在，我們的手里也拿到了前三個院系的合唱成績，系《風吹麥浪響京城》 A：在遙遠蔚藍的天空下，涌動著金色麥浪，一曲《風吹麥浪》，唱出了人們心里最真實的情感，感動了所有聆聽的人們。 B：可是我們系的同學不僅在藍天下歌唱，還要讓風吹麥浪響京城，請欣賞他們的表演。 系《 Memory》 C：謝謝系同學帶給我們美的享受與生活的快樂！ D：是的，我想說的是一個人的快樂，是在迷失的黑暗中不斷探索，不斷追尋，看到黎明曙光時 的興奮與快樂！ C：嗯，經(jīng)典曲目《 Memory》就是讓我們不能放棄，為明天的希望而努力。 D：那我們就趕快去欣賞系帶來的合唱《 Memory》。 系《生命之光》 A：謝謝系同學給帶來了生命的光明與希望。 B：是呀，生命之光，是生活之源，是我們邁出成長的第一步。 A：在遙遠的過去，人們用著古老的樂器描繪他們在生命成長中的欣喜與歡樂。 B：現(xiàn)在讓我們一同欣賞系的同學帶來的那一束《生命之光》 第二段 VCR 那么接下來就讓我們與教師教育學院的同學們見證生命的成長， C：來自系的同學們真是充滿活力，我們都見證了來自生命的最真切的快樂。 D：生命的發(fā)展，民族的進步，需要我們更多的有為青年去傳遞道德文明、促進科技發(fā)展、追尋創(chuàng)業(yè)夢想、展示青春才華。 C：在我們校園中，也有這樣一群有為青年，在眾多領(lǐng)域創(chuàng)造了自己的精彩人生。 D：請看大屏幕，來認識他們。 校園之星頒獎（ 4 個）： C：現(xiàn)在有請 ① 文明之星：， ② 科技之星：， ③ 創(chuàng)業(yè)之星：， ④ 才藝之星：，上臺領(lǐng)獎。 D：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學頒獎，有請！ 頒獎結(jié)束，報第二組分數(shù)： C：非常感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。再次祝賀獲獎的 優(yōu)秀同學！ D：看到他們?nèi)〉玫某煽?，再次讓我振奮，這比我優(yōu)秀的師兄師姐都這么努力，我得要更拼了才是。 C：是啊，我們合唱比賽的同學大家也很拼，我的手里也拿到了剛才三個院系的合唱成績，系《苗家妹子盼春來》 C： “ 校園之星 ” 引領(lǐng)的是咱們學子的風采， “ 才藝之星 ” 就是我們 “ 多才多藝 ” 的同學代表。 D：是的，接下來這些同學就要演繹一首時而高亢，時而婉轉(zhuǎn)，時而詼諧，時而潑辣的桑植民歌。 C：聽說這桑植民歌是湖南民族文化中的瑰寶，情感淳樸真摯，還扣人心弦，曲調(diào)豐富多變，且優(yōu)美動聽。 D：好的，讓我們一起來請欣賞由系同學們 帶來的合唱《苗家妹子盼春來》 系《趕擺路上》 A：謝謝系的苗家妹子們盼來的春天，處處流淌著幸福和歡笑。 B：你看追隨春光，彩云繞，荷葉搖，趕擺路上好熱鬧。 A：那邊南山腹地，喜鵲鳴，泥土香，學前姐妹把歌唱。 B：讓我們跟隨學前姐妹的歌聲，帶著喜悅，攜著幸福，一起走向滿載歡樂的趕擺路上。 系《拴住太陽好干活》 C：謝謝系的姐妹，在趕擺的路上，真是好熱鬧！ D：嗯，說到這個在路上，我想到一句話：行百里者半九十。就是說走一百里路，走了九十里才算是走了一半。 C：是的，我們距離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的這個目標越近，作 為我們當代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要為之奮斗。 D：讓我們和系的同學們一道激揚青春、開拓人生，珍惜韶華，書寫我們青年大學生無愧于時代的壯麗篇章！ C：有情他們?yōu)槲覀儙怼端┳√柡酶苫睢? 第三段 VCR A：謝謝他們，系的同學們是要 “ 拴住太陽好干活 ” ，我們更多的同學是要拴住太陽好學習豐富的知識，練就過硬的技能，提升自我的情商。 B：是的，我們大學生是可愛、可信、可貴、可為的。 A：馬上要頒出的三位 “ 校園之星 ” ，就是我們青年中，把握大學里的每一分鐘，去勤奮學習、知行合一、堅韌奮進的代表。 B：請看他們帶給我們的青春正能量，來看大屏幕， 校園之星頒獎（ 3 個）： A：現(xiàn)在有請 ① 學習之星：， ② 實踐之星：， ③ 自強之星：，上臺領(lǐng)獎。 B：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學頒獎，有請！ 頒獎結(jié)束，不！報！第三組分數(shù)： A：感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。再次祝賀獲獎的同學！ B：這獲獎的 “ 校園之星 ” 們個個都是喜上眉梢。 校大學生合唱團《白肋喜鵲》 A：說到這喜，我知道一種報喜鳥。 B：你是說喜鵲？ A：欸，你怎么知道？ B：俗話說得好， “ 喜鵲叫喳喳，好事到我家。 ” A：對呀，在中國的傳統(tǒng)習俗里，喜鵲被認為是一種報喜的吉祥鳥，喳喳、喳喳的喜鵲聲是好運與福氣的象征。 B：因為今天我們這里，就要飛來一群喜鵲，祝福大家新年吉祥，好運連連。 A：請欣賞校大學生藝術(shù)團合唱團帶來的《白肋喜鵲》 報第三組分數(shù)，宣布合唱比賽獲獎等次并頒獎 A：這報喜的喜鵲不是飛走了，是馬上要飛到咱們有些院系里。 B：是的，剛才我們沒有公布成績，是想把今天新年晚會第 x 屆大學生合唱比賽的最大懸念留到最后。 C：現(xiàn)在，報喜的喜鵲將飛到誰家即將揭曉。 D：那么我來公布最后三個院系的合唱成績， A：獲得第 x 屆大 學生合唱比賽二等獎的院系是： B：獲得第 x 屆大學生合唱比賽一等獎的院系是： C：祝賀各獲獎單位。 D：有請獲獎院系代表上臺領(lǐng)獎，讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎單位頒獎，有請！結(jié)束語： A：時代的責任賦予我們青年。 B：時代的光榮屬于我們青年。 C：唱響主旋律，相聚在今晚，展望在明天。 D：青春中國夢，以青春的力量踐行中國夢。 A：今夜是一個難忘的夜晚，我們 —— B：同心！ C：同樂！ D：同愿！ B：新年伊始，祝福偉大的祖國繁榮富強，祝福明天更加美好！祝大家 —— 合：新年快樂！ C： “ 唱響主旋律，青春中國夢 ”20__ 新年晚會到此圓滿結(jié)束 D：老師們、同學們，讓我們相約 —— 合：明年再見！ 2023 幼兒園元旦晚會優(yōu)秀主持稿（精選篇 8） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,親愛的同事們 : 合：大家晚上好！ 男：時光流轉(zhuǎn)，浩宇蒼茫，青春的畫筆涂抹又一年絢麗景象。 女：流光溢彩，樂舞飛揚，漫天的飛雪攜來下一季明媚希望。 合：同時我們也迎來了我們學院經(jīng)濟管理系元旦晚會。 男：首先由我來介紹蒞臨本次晚會的學院領(lǐng)導(dǎo)： __ 合：請大家再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！ 男：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂 ，享受這段美好時光，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。 女：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。 男：于此同時感謝 __、 __KTV、 __對我們晚會的大力支持 女：我們帶著美好祝愿、帶著未來的期望，向大家宣布學院經(jīng)濟管理系元旦晚會。 合：正式開始。