【正文】 其他任務和正常教育教學之間的沖突，按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務，把蒙氏數(shù)學和英語教學相結合。三、為孩子的健康成長提供良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣、行為習慣和各方面的能力。為早日適應小學生活打下良好基礎。 三、下階段的措施和要求 做好幼兒的幼小銜接的前期工作，家庭、幼兒園教育的一致性 ! 填寫好幼兒的成長檔案，為幼兒記錄下精彩時刻。 做好幼兒工作，讓幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。 做好家長工作，讓家長成為我們幼兒園堅強的后盾。 以上就是本學期的工作打算，請領導指導、監(jiān)督。 幼兒園園務學期工作計劃 9 一、指導思想 我園安全工作將繼續(xù)堅持 “ 安全第一，預防為主，綜合治理 ” 的工作方針，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題，以 “ 構建和諧校園 ” 為目標，全面貫徹落實省、市、縣有關法律法規(guī)和文件精神，用心應對，超前防范，夯實基礎、狠抓落實、完善制度、健全機制、創(chuàng)新措施，不斷增強師生安全防范意識和防范 潛力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升幼兒園安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和職責事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定。 二、工作目標 杜絕一切安全事故和職責事故發(fā)生。 強化安全教育，提高防范技能。進一步完善校園突發(fā)公共事件應急預案，不斷增強師生安全防范意識和自我防護潛力，定期開展安全課。 加大隱患排查力度，建立排查整治檔案。 加強園車司機和跟車教師的管理，確保師生人身安全。 三、工作措施 (一 )加強教育增強素質 加強幼兒園安全教育，增強幼兒的自護自救的潛力。 安全教育工作應更有針對性和實效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點對幼兒園存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。增強幼兒安全防護的潛力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取所學知識保護自己。 要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護工作。透過對幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護潛力。 (1)要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面就應做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，就應重點做好哪些防范工作。 (2)了解和關心幼兒的在園生活，為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動，并對幼兒的行為進行有 效的監(jiān)護。 (3)幼兒園對幼兒進行教育的同時，把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講幼兒的長處，要通報幼兒園的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點，把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作，并讓家長明白自己就應擔負的監(jiān)護職責。 (二 )抓住重點確保安全 規(guī)范教育教學行為，消除安全隱患。 規(guī)范幼兒園和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰幼兒，絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。 加強幼兒園治安整治，維護幼兒園正常工作秩序。 幼兒園的治 安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、用心爭取相關部門的重視和支持。切實加強領導，各負其責，各盡其職，支持落實幼兒園安全保衛(wèi)工作領導職責制和職責追究制，共同做好維護幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保幼兒園的良好育人環(huán)境。 定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。 要建立健全幼兒園各項事故處置預案制度。使處理工作規(guī)范化，使事故造成 的損失降到最低限度。 認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故必須要及時上報，不能漏報瞞報。以免造成更大損失。 重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保幼兒園師生安全。 (三 )繼續(xù)加強對幼兒的安全教育 加強幼兒的入園、離園管理。 各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要資料。 各班教師要透過安全方面的兒歌、安全課等加強對幼兒的安全教育。 定期開好接送幼兒專用車輛車主、駕駛員及跟車教師會議，加強安全教育，簽訂好安全職責狀 。 全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細，各班教師要備好安全課、上好安全課，要時刻繃緊安全這根弦，把不安全因素消滅在萌芽之中，確保幼兒園的工作安全、正常運行。 幼兒園園務學期工作計劃 10 一、指導思想 根據(jù)我班的實際情況，以新《綱要》為工作指導，同時充分發(fā)掘孩子、學校以及家庭等各類資源，并切實地開展一系列活動?；顒又凶裱變旱陌l(fā)展特點，尊重幼兒的自主選擇，合理有效地使用各種教育方法及手段，全面實施素質教育，提高教育質量。 二、本班情況 我班現(xiàn)有幼兒 55 名，其中男孩： 34 名，女孩： 21 名。除了不能入讀一年級而留下的十余名幼兒以外，其余都是新生。通過開學兩天的觀察，我班大部分幼兒很快就適應了新的環(huán)境，幼兒之間友好相處。但很多幼兒以前未受過常規(guī)訓練，行為習慣等方面還有待加強。在這一學期中，我將幫助孩子們改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境，為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎。 三、發(fā)展目標 (一 )健康 一、在群體生活中，保持愉快情緒 。準時來園，不遲到。 二、愉快進餐，餐后能將自己的餐具和桌面整理好。 三、形成愛護公共衛(wèi)生的意識 ，活動后能迅速收拾、整理物品。 四、有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的能力。 五、能關注自己的健康，不舒服時能及時告訴老師。 八、養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。 九、積極主動參加體育鍛煉。 (二 )語言 一、大膽、樂意與同伴交往，能安靜地傾聽他人說話，繼續(xù)提高自己的語言交往能力。 二、能主動地在集體面前講述，聲音響亮。 三、能仔細地觀察圖書內(nèi)容，愛護圖書，初步培養(yǎng)對漢字的興趣。 四、學會一定數(shù)量的古詩。 (三 )社會 一、能正確評價自己和他人，樹立自信心。 二、能愉快、主動地參加各類游戲活動。 三、待人有禮，認識、尊重社會人物。 四、有愛心，關心、愛護自己、他人及動植物。 五、引導幼兒初步學會評價自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點。 (四 )科學 一、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關系，觀察簡單的理化現(xiàn)象，獲取感性經(jīng)驗。 二、引導幼兒了解周圍生活中的某些科技產(chǎn)品及其人們的關系。 三、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心，喜歡提問。 四、了解、關心和熱愛我們生存的環(huán)境，樹立環(huán)保意識。 五、教幼兒學習按物品的特征或特征進行分類。 六、教幼兒認識 10 以內(nèi)的數(shù)。 (五 )藝術 一、能積極參與音樂活動，形成對音樂的敏感及其表演欲望，并在活動中學習與他人合作。 二、能感受不同風格的音樂。 三、能用領唱、齊唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。 四、能綜合使用各種美術材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品。 五、了解、掌握各種手工材料和工具，并能用貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術作品。 六、能正確評價自己和他人和作品，并能分享和交流。 四、家長工作 一、提高家長，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。 (1)經(jīng)常與家長交流，了解幼兒在家情況，也 讓家長了解班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。 (2)組織一次 半日家長開放日 活動，通過觀摩教學活動讓家長進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。 二、搞好家園聯(lián)系，促學園工作全面發(fā)展。 (1)幼兒 2 天以上沒上學，班主任要打電話家訪，必要時應登門家訪。 (2)開展家長推門聽課日，讓家長來園了解幼兒情況。 (3)節(jié)日舉行 家園同樂 活動等，進一步密切家園聯(lián)系。 幼兒園園務學期工作計劃【精選 10 篇】相關：