近視眼的預(yù)防主題班會教案范本(完整版)-資料下載頁
2025-09-07 02:17本頁面
【正文】 ——看東西 （ 2）請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感受。 師：下面，我想請一個小朋友來玩一個游戲，感受一下。 —— 蒙上眼睛，感受做事情的不方便最后請全班幼兒感受一下 總結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。下面就讓我們來聽一個有關(guān)眼睛的故事。 故事欣賞 眼鏡和鼻梁 夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣： “ 疼，疼，疼死我了！ ” 他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁， “ 誰在哭？ ” 耳朵問，鼻梁哭泣著說 “ 明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。 ”耳朵氣惱地說： “ 討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！ ” 耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡： “ 眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！ ” 眼鏡理直氣壯地說： “ 是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的！ ” ？他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報仇！ 第 二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了： “ 不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見，才請眼鏡來幫忙，大家要互相幫助，提醒明明愛護眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會很開心！ ” 師：聽完了故事，眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？ 總結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。 保護眼睛 （ 1）小朋友在用臟手揉眼睛。 師：這個小朋友做得對不對？為什么？應(yīng)該怎樣做？ 總結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。 （ 2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。 師：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應(yīng)該怎么做？平時還要注意什么事情？ 總結(jié)：看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約 1 尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。 眼保健操 師：為了讓我們的眼睛更加健康，在課程的最后，我們一起來做眼保健操，給我們的眼睛做做操！ 近視眼的預(yù)防主題班會教案 (完整版 )（精選篇 7） 設(shè)計背景 由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由自在的玩耍和游戲，對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻 關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會保護眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，會讓孩子終生受益。 活動目標(biāo) 使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開眼睛。 使幼兒初步掌握保護眼睛的 `方法。 使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。 重點難點 教學(xué)重點：保護眼睛的方法。 教學(xué)難點：牢記并理解保護眼睛的方法。 活動準備 小鏡子、圖片若干。 活動過程 一、開始環(huán)節(jié)。 教師說謎語，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。 二、基本環(huán)節(jié)。 小朋友照照小鏡子，然后說說眼睛的作用。（能看到東西，能表達感情等） 小朋友蒙眼走路， 體驗沒有眼睛的痛苦。 適時教育小朋友學(xué)會幫助盲人。 聽故事《小貓的眼睛》。 小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。 看圖片，判斷小朋友做得對不對。 三、結(jié)束環(huán)節(jié)。 讀兒歌，理解并學(xué)會保護眼睛的方法。 四、延伸環(huán)節(jié)。 讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會做 “ 眼保健操 ” 。
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