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觸電事故應(yīng)急工作預(yù)案【最新7篇】-資料下載頁

2025-09-07 02:12本頁面
  

【正文】 校園應(yīng)加強(qiáng)用電安全教育和預(yù)防觸電事故的宣傳工作,定期或不定期的對學(xué)生 、教職工進(jìn)行防觸電及觸電急救常識的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),增強(qiáng)全體學(xué)生和教職工的安全防護(hù)意識、防護(hù)技能。 學(xué)校應(yīng)安排專人負(fù)責(zé) 電氣設(shè)備的日常檢查與維護(hù),并做好檢查記錄。發(fā)現(xiàn)有觸電隱患必須及時整改,確保用電設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)行。 校園內(nèi)部如有施工,施工范圍內(nèi)的用電必須規(guī)范,電線不得裸露,臨時架設(shè)的電路應(yīng)符合安全要求,安裝漏電保護(hù)器,施工周圍應(yīng)有明顯的防護(hù)措施,禁止學(xué)生和閑雜人員入內(nèi)或在周邊活動,防止不安全事故發(fā)生。 現(xiàn)場處置負(fù)責(zé)人員必須具備防觸電專業(yè)知識,懂得觸電事故發(fā)生后如何進(jìn)行搶救。 三、應(yīng)急處置措施 事故發(fā)生時,首先發(fā)現(xiàn)的教師 應(yīng)立即切斷電源或采取措施使觸電者脫離電源,進(jìn)行搶救,同時報告安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組;首先發(fā)現(xiàn)的學(xué)生 應(yīng)立即報告教師,由教師切斷電源,進(jìn)行搶救,學(xué)生本人及周邊學(xué)生應(yīng)立即撤離事故現(xiàn)場至安全地帶。 安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況啟動觸電事故應(yīng)急預(yù)案,同時上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室,并在事發(fā) 24 小時內(nèi)進(jìn)行書面報告,事故結(jié)束時校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時發(fā)布解除預(yù)案指令。 搶救觸電者時,要避免在搶救時發(fā)生其它事故。 ( 1)對于 220/330V“ 低壓 ” 觸電的搶救,要切斷電源或用絕緣工具切斷帶電導(dǎo)線。若一時無法切斷電源,可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者,或抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避 免接觸到金屬物體和觸電者的裸露身體。要預(yù)防觸電者解脫后摔倒受傷,如果觸電者有從高處跌下的危險,應(yīng)采取防止下跌的安全措施。 ( 2)對于高壓觸電應(yīng)及時通知供電部門,采用相應(yīng)的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。 立即就地進(jìn)行搶救: ⑴ 觸電者神智清醒,讓其就地休息。 ⑵ 觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應(yīng)仰臥,周圍保持空氣流通,注意防寒保暖。 ⑶ 觸電者呼吸停止,則用口對口進(jìn)行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進(jìn)行。 ⑷ 注意: 現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅持到醫(yī)務(wù)人員到場后接替搶救。 觸電事故發(fā)生后,安全保衛(wèi)人員應(yīng)立即在現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員快速進(jìn)入事故現(xiàn)場。事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務(wù)人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時,方可解除。 觸電事故處置完畢,事故調(diào)查組應(yīng)協(xié)助上級有關(guān)部門,對事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及損失等情況進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查情況書面報告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。 四、注意事項 觸電后的迅 速施救、緊急救護(hù)是極為重要的。觸電后最初 1min 開始救治, 90%的得到良好的療效;經(jīng)過 6min 之后再施行,僅僅有 10%的療效。故此,觸電后即進(jìn)行緊急救護(hù)是傷者得救的關(guān)鍵。 如觸電事故引發(fā)人員傷害,校(園)安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)針對情況啟動相關(guān)預(yù)案。 實行責(zé)任追究。對未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應(yīng)急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴(yán)重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人給予行政紀(jì)律處分或著其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定予以處罰 。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。 觸電事故應(yīng)急工作預(yù)案(篇 7) 為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,確保教學(xué)用電的暢通,減小觸電的影響,有效搶救觸電者,制定如下應(yīng)爭預(yù)案: 若發(fā)生觸電后,在現(xiàn)場處理的同時立即通知電管員拉閘停電,并報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后,立即組織醫(yī)務(wù)室人員到現(xiàn)場進(jìn)行搶救,并安排找車,以備使用。 若電源控制較遠(yuǎn),可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路,然后再切斷電源,拉開電線。 搶救者在絕緣的情況下,拉開觸電者,把觸電者拉開。 當(dāng)傷員脫離電源后,應(yīng)立即檢查傷員全身情況,特別是呼吸和心跳,發(fā)現(xiàn)呼吸,心跳停止時,應(yīng)立即就地?fù)尵取? 呼吸停止,心博存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對口人工呼吸,心博停止,呼吸存在者,應(yīng)立即作胸外心臟按壓。 呼吸心跳均停止者,則應(yīng)在人工呼吸的同時施行胸外心臟按壓,以建立呼吸和循環(huán),恢復(fù)全身器官的氧供應(yīng),現(xiàn)場搶救最好能兩人分別施行口對口人工呼吸及胸外心臟按壓。 處理電擊傷時,應(yīng)注意有無其它損傷,如有外傷,灼傷應(yīng)同時處理。 實施了急救措施后,立即送往豐樂衛(wèi)生院進(jìn)行治療。 安全工 作領(lǐng)導(dǎo)小組派人堅守崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好下情上達(dá)工作,對事件發(fā)展情況,所采以的措施、存在的問題,要認(rèn)真做好記錄,直至事件完全解決。 1領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行事故調(diào)查,責(zé)任分析,并形成調(diào)查報告上報上級教育行政部門。 1總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),教育師生。
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