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第25屆推廣普通話宣傳周講話稿10篇最新-資料下載頁(yè)

2025-09-07 02:05本頁(yè)面
  

【正文】 望,對(duì)來(lái)生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來(lái) 自五湖四海,不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩 :朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生 !而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門(mén)磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代的形象。 作為一名現(xiàn)代的,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰 匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎 ?這就要體現(xiàn)作為一名合格所需的素養(yǎng) ! 第 25 屆推廣普通話宣傳周講話稿篇 10 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們: 大家上午好 ! 當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí),只能使他們 “ 心有靈犀一點(diǎn)通 ” ,剩下大半怎么通 ?于是人們學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。 大家知道我們?cè)诶首x課文,回答老師提問(wèn)時(shí),需要講普通話。 為什么要講普通話呢 ?因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)多民族、多方言的國(guó)家。各個(gè)不同地區(qū)的語(yǔ)言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識(shí)外面的世界,而我們一 旦出門(mén),便會(huì)遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。 這時(shí),如果我們都講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì)與別人因語(yǔ)言不通而急的滿頭大汗。 而這種共同語(yǔ)言就是 ‘ 以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的普通話。 ” 當(dāng)然這是從小的方面而言,講普通話會(huì)給我們的生活帶來(lái)方便。大而言之,推及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國(guó)人民根本利益的。 推廣普通話是一項(xiàng)基本國(guó)策,而校園就是主戰(zhàn)場(chǎng)??墒牵捎谖覀儾恢匾?,已經(jīng)造成了嚴(yán)重的后果。有資料表明,在去年的普通話水平測(cè)試中,按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),廣州只有 60%的教師合格,江門(mén)更慘,及格率只有 %!《晚報(bào)》上有人寫(xiě)文章分析,由于教學(xué)語(yǔ)言的問(wèn)題,造成了語(yǔ)文始終是廣東高考考生的弱項(xiàng)。據(jù)報(bào)載,一位博士從外省被高薪聘請(qǐng)到汕頭工作,但是,由于語(yǔ)言不通,生活不便,無(wú)法融入當(dāng)?shù)厝穗H圈,特別是孩子在學(xué)校聽(tīng)不懂老師講課,他說(shuō)普通話還被同學(xué)嘲笑。無(wú)奈之下,這位博士只好選擇離開(kāi)。 同學(xué)們,這數(shù)字,這分析,這事例,應(yīng)該讓我們 警醒了 !科技的發(fā)展讓世界變得越來(lái)越小,連地球都變成了 “ 村 ” ,人與人之間有了更加廣泛的交往,所以我們必須掌握好一種能讓我們更加親密接觸的語(yǔ)言 !沒(méi)有必要死死地抱著那僅僅屬于我們的一塊。 自 98 年起,每年九月的第三周在全國(guó)開(kāi)展 “ 推廣普通話宣傳周 ” 活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步推廣普通話的工作具有重要意義。什么是普通話呢 ?1955 年中國(guó)科學(xué)院召開(kāi)的現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì)議上,確定現(xiàn)代民族的共同語(yǔ)就是 “ 以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法示范的普通話。 ” 我國(guó)是多民族,多方言的國(guó)家,共同語(yǔ)的普 及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,新中國(guó)成立以來(lái),推廣普通話的目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),還不能適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求,因此,大力推行,積極普及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也符合全國(guó)人民共同利益,開(kāi)展 “ 全國(guó)推廣普通話周 ” 活動(dòng)對(duì)提高人們的推廣普通話參與意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通工作和整個(gè)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。 然而,普通話的推廣,并非以方言的消亡為前提,方言仍會(huì)長(zhǎng)期存在,作為一個(gè)地區(qū)的交際工具,在方言地區(qū)推廣普通話,其任務(wù)是使方言地區(qū)的人民 除了會(huì)說(shuō)本地方言以外,也會(huì)講全民共同使用的普通話,使方言區(qū)人民逐漸習(xí)慣從單一語(yǔ)言 (方言 )的生活向著普通話十方言的生活過(guò)渡。 因此,從今天開(kāi)始,我們向師生們倡議積極參加 “ 全國(guó)推廣普通話周 ” 活動(dòng)老師上課應(yīng)說(shuō)普通話,學(xué)生間對(duì)話盡量以普通話為主,自覺(jué)地在社會(huì)公共交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的講普通話的素質(zhì),提高自己講普通話的水平,那么,相信在人們的不斷努力下,推廣普通話的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。 同樣,在校內(nèi)也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,形成說(shuō)普通話的風(fēng)氣,推動(dòng)普通話普及工作的發(fā)展。讓普通話成為我們一中校園的一道亮麗的風(fēng)景線。 我的演講 到此結(jié)束,謝謝各位的聆聽(tīng) ! 第 25 屆推廣普通話宣傳周講話稿 10 篇
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