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畢業(yè)典禮主持稿格式10篇參考-資料下載頁(yè)

2025-09-07 01:55本頁(yè)面
  

【正文】 A:等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?,迎著?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想 C:等待我們?cè)谇懊娴墓适吕?,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開(kāi)過(guò)的花 D:青春散場(chǎng),我們期待下一場(chǎng)的開(kāi)幕 A:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧, 因?yàn)檫@是我們走向成熟的見(jiàn)證 C:讓我們永遠(yuǎn)銘記這一天吧 因?yàn)檫@是我們告別學(xué)生身份的象征 B:梔子花開(kāi)的季節(jié),我們走出校園 走向社會(huì),去譜寫(xiě)更加輝煌的人生 D:同學(xué)們,不要猶豫,不要彷徨。因?yàn)? 前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái) 合:讓我們一路走好 ! 畢業(yè)典禮主持稿格式篇 9 甲:敬愛(ài)的老師, 乙:親愛(ài)的同學(xué) 們, 合:大家下午好 ! 甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了 —— 合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生 ! 乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng) ! 甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng) ! 乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng) ! 甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望 ! 乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。 合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們 ! 乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎 !(校長(zhǎng)講話 ) 甲:謝謝劉校長(zhǎng) !我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為 __小學(xué)爭(zhēng)光 ! 乙:下面請(qǐng)王主任為我們講話。 乙:下面請(qǐng)班主任劉老師講話 下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。 (姜潔、張慧娜同學(xué)講話 ) 乙:天下沒(méi)有不散的筵席 !我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚 ! 甲:愿我們重逢在碩果滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。 乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。 甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣杉,我們也不愿離開(kāi) 母校,但我們不得不離開(kāi) ! 乙:讓我們滿(mǎn)懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧 !請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你 —— 獻(xiàn)給母校的詩(shī)》,全體畢業(yè)生表演。 (全體畢業(yè)生朗誦 ) 我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你 —— 獻(xiàn)給母校的詩(shī)。 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛(ài) 你永遠(yuǎn)是我的一片森林 我是一粒微小的種子 我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽 每次仰望你的時(shí)候 你的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍(lán)天和白云 我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來(lái)睡去 直到今天 我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù) 重溫那些你給我的愛(ài) 我才要像你一樣 在歲月的風(fēng)雨中 隨意站在人生的某個(gè)角落 形成一片片迷人的綠色 甲:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。 乙:我們就要離開(kāi)了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。 甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì) —— 神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野 ! 乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體師生齊唱《感恩的心》。 甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。 乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。 甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。 乙:請(qǐng)聽(tīng)合唱《明天會(huì)更好》。 (合唱歌 ) 甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。 乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。 甲:今天,我 們以 __小學(xué)為榮 ! 乙:明天, __小學(xué)將以我們?yōu)闃s ! 甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲 —— 合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀 !可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 ! 畢業(yè)典禮主持稿格式篇 10 (播放暖場(chǎng)音樂(lè):《我相信》,主持人出場(chǎng) ) 男:尊敬的各位來(lái)賓 女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家上午好 ! 男:時(shí)光流逝,抹不去那些不平凡的記憶。 女:斗轉(zhuǎn)星移,帶不走這三年溫暖的情誼。 男:走過(guò)花季,我們播下了知識(shí)的種子。 女:走過(guò)雨季,我們收獲了青春的絢麗。 男:即將踏上征程,讓我們?yōu)榍啻汉炔省? 女:即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,讓我們?yōu)槲磥?lái)歡呼。 合:山西省范亭中學(xué) 20__屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。 (播放背景音樂(lè):《奧運(yùn)金牌榜背景音樂(lè)》 ) 男:三年苦讀,飽嘗辛酸為圓夢(mèng)。 女:幾度春秋,不畏艱難攀書(shū)山。 男:畢業(yè)是一首歌,緬懷青春的歲月,穿越奮斗的時(shí)空。 女:畢業(yè)是一條船,載著美麗的夢(mèng)想,滌蕩未來(lái)的海洋。 男:今天,我們畢業(yè)了。 女:今天,我們畢業(yè)了。 第一章 我們畢業(yè)了 男:下面由我來(lái)宣讀《范亭中學(xué) 20__年 1 號(hào)文件》 (附文件 ) 男:宣讀完畢,請(qǐng)尊敬的程校長(zhǎng)為 20__屆畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。 (循環(huán)播放背景音樂(lè):《畢業(yè)歌》 ) (程校長(zhǎng)臺(tái)上東側(cè)等候,班長(zhǎng)齊步前到臺(tái)上,向后轉(zhuǎn),禮儀從西側(cè)出發(fā),來(lái)到程校長(zhǎng)跟前,將畢業(yè)證依次交給校長(zhǎng)發(fā)放。然后禮儀從東側(cè)繞回大廳,準(zhǔn)備畢業(yè)紀(jì)念冊(cè) 。班長(zhǎng)在大家鼓掌后,從中間分成兩列回到大廳,準(zhǔn)備鮮花 )(調(diào)低背景音樂(lè) ) 男:畢業(yè)了,送走的是無(wú)悔的青春,銘記的是永恒的真情。 女:畢業(yè)了,迎來(lái)的是漫漫的征程,不忘的是點(diǎn)滴的恩澤。 男:這不是一份簡(jiǎn)單的證明,這是我們師生三年汗水的結(jié)晶。 女:這不是一段普通的文字,這是我們母校給予的最好禮物。 男:一張照片,能喚醒塵封多年的記憶。 女: 一本留言,能回味當(dāng)初相聚的甜蜜。 男:下面請(qǐng)常校長(zhǎng)為全體高三畢業(yè)生發(fā)放 20__屆畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),這是母校首次為畢業(yè)生提供的一份厚禮。(調(diào)高背景音樂(lè),常校長(zhǎng)在臺(tái)上東側(cè)等候,各班團(tuán)支書(shū)齊步走到臺(tái)上立定,向后轉(zhuǎn),禮儀從臺(tái)西側(cè)來(lái)到常校長(zhǎng)跟前,依次發(fā)放紀(jì)念冊(cè),待大家鼓掌后,團(tuán)支書(shū)從臺(tái)中間進(jìn)入大廳,準(zhǔn)備鮮花 ) 男:這份禮物記錄了我們成長(zhǎng)的腳步,見(jiàn)證了光輝的歲月。 女:這份禮物承載了我們深厚的友誼,凝聚了純真的心靈。 男:怎能忘記,校園路旁那怒放的櫻花 ? 女:怎能忘記,教學(xué)樓前那彌漫的丁香 ? 合:怎能忘記,范亭園里那熟悉的臉 龐 ? 男:你是誰(shuí),為了誰(shuí),在星辰下帶著一身疲憊離開(kāi)校園。 女:你是誰(shuí),為了誰(shuí),在教室里染上兩手白灰點(diǎn)燃希望。 第二章 感謝師恩 (播放背景音樂(lè):《感恩》 ) 男:是您,我敬愛(ài)的老師,一千個(gè)日夜,有了您,我們不再孤寂。 女:是您,我親愛(ài)的老師,一萬(wàn)節(jié)課堂,有了您,我們不再失迷。 合:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎我們敬愛(ài)的老師閃亮登場(chǎng)。 (播放背景音樂(lè):《歡迎進(jìn)行曲》,教師從大廳走到臺(tái)中央 ) 男:親愛(ài)的同學(xué),是誰(shuí),在你犯錯(cuò)后,苦口婆心教育你,而自己的孩子卻無(wú)暇問(wèn)津 ? 女:親愛(ài)的同學(xué),是誰(shuí),在你迷惑時(shí),不厭其煩啟發(fā)你,而自己的兒女卻成績(jī)平平 ? 男:絲絲白發(fā)為誰(shuí)而生,老師,請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的敬意。 女:條條皺紋為誰(shuí)而愁,老師,請(qǐng)接受我們最衷心的祝福。 男:也只能用一句問(wèn)候來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的感激。 女:也只能用一束鮮花來(lái)表達(dá)我們對(duì)您的深情。 男:下面請(qǐng)學(xué)生代表為我們親愛(ài)的老師獻(xiàn)花。 (播放《感恩的心》 ) (班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組成的學(xué)生代表隊(duì)伍由 1 位禮儀引領(lǐng)從臺(tái)西側(cè)下,在教師面前站好后,鞠躬后,將鮮花雙手獻(xiàn)給老師,直到將鮮花贈(zèng)送完畢 ) 男:有時(shí)候,感到您像母親,是那樣嘮叨,有些煩人。 女: 有時(shí)候,感到您像朋友,是那樣真誠(chéng),有些感動(dòng)。 男: 有時(shí)候,感到您像父親,是那樣嚴(yán)厲,有些怕人。 女:有時(shí)候,感到您像兄長(zhǎng),是那樣風(fēng)趣,有些可愛(ài)。 男:永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我生病時(shí),您的悉心照料。 女:永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我迷惑時(shí),您的耐心教導(dǎo)。 男:親愛(ài)的老師,謝謝您 ! 女:老師,您辛苦了 !(全體學(xué)生齊聲喊道:老師,您辛苦了 !) 男:是緣分,讓我們同學(xué)相聚在一起。 女:是知識(shí),讓我們師生相識(shí)在校園。 第三章 相約明天 (播放背景音樂(lè):《 約定》 ) 男:永遠(yuǎn)不要忘記, 1946 年 5 月 4 日,那一天,范亭中學(xué)迎來(lái)了首批學(xué)子,以后的學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了 “ 北范亭 ” 的美譽(yù), 3 萬(wàn)學(xué)友遍布世界各地。從此,那一天成為母校的校慶日。 女:永遠(yuǎn)不要忘記, 20__年 6 月 9 日,今天,我們整裝待發(fā),即將離開(kāi)培育我三年的母校,奔赴五湖四海。明天,當(dāng)我們事業(yè)有成之時(shí),不要忘記,為母校增光添彩。 男:我們約定,十年后的五四,不見(jiàn)不散。 女:我們約定,十年后在母校,不見(jiàn)不散。 男:讓我們擊掌為誓,將莊嚴(yán)的承諾傳遞,一言既出,駟馬難追。 (播放背景音樂(lè):《加勒比海盜》中氣勢(shì)曲 ) (老師代表開(kāi)始與各班 第一排學(xué)生雙手擊掌,依次傳遞至最后一名同學(xué) ) 女:讓我們擊掌為誓,將美好的祝福傳遞,松柏常青,友誼長(zhǎng)存。 男:藍(lán)天白云,見(jiàn)證了這個(gè)神圣的時(shí)刻。 女:紅旗綠樹(shù),目睹了這個(gè)莊嚴(yán)的瞬間。 男:再見(jiàn)了,母校,祝您繁榮昌盛,再傳佳績(jī)。 女:再見(jiàn)了,老師,祝您身體健康,永遠(yuǎn)年輕。 男:再見(jiàn)了,同學(xué),祝你一路順風(fēng),前程似錦。 (同學(xué)們大聲喊 2 次:老師再見(jiàn) !同學(xué)再見(jiàn) !母校再見(jiàn) !分兩側(cè)退場(chǎng)簽名留念 ) 男:請(qǐng)?jiān)谶@里留下你青春的筆跡,學(xué)校將永久珍藏。 女:請(qǐng)?jiān)谶@里表達(dá)你祝福的聲音,相聚后完美呈現(xiàn)。 合:范亭中學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。 (播放《再見(jiàn)》 ) 畢業(yè)典禮主持稿格式 10 篇相關(guān):
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