母親節(jié)方案小學生(優(yōu)秀5篇)-資料下載頁
2024-09-16 01:54本頁面
【正文】 做一些力所能及的事情 。(如：倒水，掃地。 ) (4)讓母親對自己的感恩行動做出評價。 46 年級： (1)給母親唱一首歌，或對媽媽說 “ 媽媽，我愛你 ”。 (2)給母親一個擁抱 。 (3)為母親做一些力所能及的事情 。(如：打掃家務 ，捶背。 ) (4)讓母親對自己的感恩行動做出評價 。 (5)在兩天后上交一篇母親節(jié)活動體會，由班主任或語文老師挑選 5 篇進行上交評選。 母親節(jié)方案小學生篇 5 一、活動對象： 一至六年級全體學生 二、活動時間： 即日起至 5 月 20 日 三、活動內(nèi)容： (一 )宣傳教育活動： 各班級在班主任的組織下于 4 月 13 日進行 “ 感恩教育 ” 動員，讓學生深入認識感恩的重要意義，傳達學校的 “ 感恩教育 ” 活動方案。 學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式，加強對學生進行感恩宣傳和教育。 學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。 各班級要召開感恩教育主題班會，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。 (二 )、踐行實施活動 “ 感恩母親節(jié) ” 征文活動 為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛，讓孩子學會感恩，引導孩子參加實踐活動，我校將借助 _省網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的 “ 濃情五月，感恩母愛 ” 大型征稿活動平臺，在全校范圍內(nèi)開展 “ 感恩母親節(jié) ” 征文活動。 (1)征稿對象 一至六年級學生 (2)征稿內(nèi)容及要求 (a)所有參賽作品均要求原創(chuàng)，抄襲或重復發(fā)表的作品，沒有評獎資格。 (b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、 語言流暢，情感真摯。 (c)題目自擬，體裁不限，提倡風格多樣化，念母恩、頌母親、展示家庭生活。 (d)參賽作品字數(shù)在 1000 字左右。 (e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數(shù)。 (3)、投稿方式與截稿時間 一、二年級學生每人寫一段文字，三至六年級學生每人寫一篇征文，且每班推薦 4 篇優(yōu)秀作品，以級部為單位于 4 月 24 日前上交學工處，并將電子稿發(fā)送至。 (4)、評選 學校將組織人員對征文作品進行評選，評選出一、二、三等獎，獲得一等獎作品的指導教師將被評為優(yōu)秀輔導教師，并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。 開展好 “ 六個一 ” 活動 (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福 。 (b)做一件讓父母開心的事情 。 (c)和父母進行一次交心的談話 。 (d)給父母捶捶背 ,打一盆水，洗一洗腳 。 (e)我為家里做家務：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。 (f)每班做一期 “ 感恩母親 ” 為主題的黑板報 。四至六年級學生制作一期 “ 感恩母親 ” 為主題的手抄報，并上交學工處。 學唱感恩歌曲 各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片 ,加強對學生進行感恩教育。 總結深化活動 各班級要高度重視，注意對班級感恩教育活動進行及時總結，并做好資料的整理保存。
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