教師德育教育計劃(5篇)-資料下載頁
2025-09-07 01:34本頁面
【正文】 ③ 加強組織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項措施。一是要重視 “ 三德 ” 教育活動，進行有關(guān)內(nèi)容的學習，二是要適時組織 “ 三德 ” 活動推動學習并聯(lián)系實際開展討論，以檢 驗大家的學習成果。三是要求每人都建立學習筆記，學習情況將納入年度工作考評。 加強心理健康教育。 ① 建立一支心理健康教育的教師隊伍。切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng)，使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓(xùn)。通過案例分析，經(jīng)驗交流等多種形式進行探討，逐步提高教師的教育水平。 ② 建立后進生檔案，深入開展教師與后進生交朋友活動，關(guān)注他們學習、生活、成長與進步。并填寫相關(guān)記錄。 抓好家長學校工作 ① 開好家長會，舉行兩次以上家長會 ② 成立新一屆家長委 員會，定期召開家長委員會 （三）日常管理工作 加強紅領(lǐng)巾值日崗的管理，開展常規(guī)評比和競賽。 繼續(xù)加強學生的文明禮貌教育，鞏固文明禮貌教育成果。 強化學生的校園安全，教育學生要愛護學校的各種設(shè)施，保護學校環(huán)境。 做好班會記錄，使班會時間專時專用并有實效。 做好班級每周行為規(guī)范綜合評價，并向?qū)W校公布評價結(jié)果，期末進行表彰。 四、具體工作安排： 三月份：養(yǎng)成教育 制定德育工作計劃，班隊工作計劃； 開展班級環(huán)境布置（評比）； 學生學習習慣養(yǎng)成教育（班隊會評比）； 召開 1~2 年級家長會； 迎三八感恩系列教育活動； 教師德育教育計劃精選篇 5 做為教師，做好德育工作是自己的首要任務(wù)，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。 從低年級學生的特點來看思想教育應(yīng)從禮做起，從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì)，為社會貢獻智慧和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃： 一、指導(dǎo)思想： 進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構(gòu)建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學生 的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動。 二、工作重點及目標： 配合班主任抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。 積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。 結(jié)合語文園地的展示臺為學生設(shè)立一個展示才能的小舞臺，給學生一塊自由發(fā)展的空間。 結(jié)合語文學科對學生進行德育教育。 三、具體措施： 抓好學生的常規(guī)教育。 配合班主任指導(dǎo)學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學生的言行。 增強學生的集體榮譽感和凝聚力。 工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。 讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比 、學、趕、幫、超的新高潮，建立 “ 手拉手 ” ， “ 一幫一，一對紅 ” ，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。 培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。 重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時與家長聯(lián)系，互通情況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。 提高自身素質(zhì)。努力學習有關(guān)教育方面的材料，不斷改進教學方法。 認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)。
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