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小學(xué)英語(yǔ)線上教學(xué)工作報(bào)告五篇-資料下載頁(yè)

2025-09-07 01:31本頁(yè)面
  

【正文】 些都會(huì)督促我們?nèi)フ页鰡?wèn)題的關(guān)鍵所在,不斷地探索出新的教學(xué)方法。只有自己不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能進(jìn)步 ,這樣我的學(xué)生們也會(huì)多多受益。 小學(xué)英語(yǔ)線上教學(xué)工作報(bào)告【篇 5】 在這瑞雪紛飛、銀裝素裹的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了總結(jié)工作。回顧工作,總是在匆忙中付出,在忙碌中收獲,盡管每個(gè)學(xué)期下來(lái)疲憊不堪,但看看自己充實(shí)的每一天,看看孩子們的進(jìn)步,心里還是感到欣慰和滿(mǎn)足,以下是對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié): 在教學(xué)中,背兩個(gè)學(xué)年的課很累,每日讓我忙碌不堪,也讓我從中受益,為使學(xué)生能夠在課堂上活躍起來(lái),我既要備學(xué)生,又要備教法。充分準(zhǔn)備每一節(jié)課,盡力在每一節(jié)課上尋找學(xué)生的亮點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。因?yàn)閮蓚€(gè)學(xué)年的課程銜接不上,所以在備課和 授課中,讓我的情緒忽高,忽低,因?yàn)榻虒W(xué)方法不同,我只好及時(shí)調(diào)整自己的情緒。高年段的批改量很大,每天我都很忙碌,但是看著學(xué)生們一天天的進(jìn)步,心里很高興。更加促進(jìn)自己認(rèn)真鉆研教材的積極性,同時(shí)把自己教學(xué)中的所想、所感及時(shí)記錄下來(lái);認(rèn)真反思教學(xué)中存在的問(wèn)題,調(diào)整教學(xué)思路、方式,讓學(xué)生能以愉快的心情學(xué)習(xí)知識(shí),提高教學(xué)效果。 對(duì)低年級(jí)學(xué)生,針對(duì)他們書(shū)寫(xiě)能力差的特點(diǎn),本學(xué)期我們采取讓學(xué)生觀察、模仿、合作交流等方式,對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)基本技巧進(jìn)行訓(xùn)練。在輔導(dǎo)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)過(guò)程中,我從寫(xiě)好字母的要求做起,逐步培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力。寫(xiě) 的練習(xí)不是動(dòng)作的機(jī)械重復(fù),而是使動(dòng)作得到強(qiáng)化,使學(xué)生寫(xiě)好字母的意識(shí)得到升華。這就要求學(xué)生在寫(xiě)字母練習(xí)時(shí)有意識(shí)地按照寫(xiě)字規(guī)則進(jìn)行練習(xí),提高書(shū)寫(xiě)技能。雖然有些學(xué)生沒(méi)有達(dá)到我預(yù)想的效果,但他們的進(jìn)步還是讓我感到欣慰,大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整了,雖然還不是很完美,卻有了走向規(guī)范的趨勢(shì),為今后繼續(xù)提高奠定了基礎(chǔ)。 針對(duì)差生,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。并把學(xué)生分成兩人一組,以好帶差,互幫互助,對(duì)他們的進(jìn)步,共同獎(jiǎng)勵(lì),促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的積極性。 工作之余,我積極參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng), 并把自己的學(xué)習(xí)所得、所感及時(shí)記錄在自己的博客上。 聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,本學(xué)期我們英語(yǔ)組有機(jī)會(huì)外出聽(tīng)課,讓我們感到很興奮,頭一次體驗(yàn)名師講課,感到受益匪淺,學(xué)到很多,學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。掌握了更多的駕馭課堂的技巧。將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,提高教學(xué)效果。 在復(fù)習(xí)階段,我有計(jì)劃地帶領(lǐng)學(xué)生們背單詞,復(fù)習(xí)課文,做卷子,通過(guò)學(xué)生的卷子來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救。并交給他們答卷子和檢查卷子的方法。尤其六年級(jí)畢業(yè)班,由于三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)較差,復(fù)習(xí)時(shí)他們跟的很吃力,為使他們能積極參與復(fù)習(xí),充滿(mǎn)自信心,我在備課、批改和講評(píng)卷子上下來(lái)很多的功夫,使大部分學(xué)生都有不同程度的提高。 在勞動(dòng)紀(jì)律方面,認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依法執(zhí)教,嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,不遲到,不早退,做到全勤,認(rèn)真完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
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