【導(dǎo)讀】通過對圓的研究,正確計算圓的面積。方形的面積的探究,指導(dǎo)學(xué)生自己動手,使學(xué)生在操作過程中。逐步弄清圓與轉(zhuǎn)化的圖形間的關(guān)系。學(xué)生在合作交流中經(jīng)歷了知識的形成。培養(yǎng)學(xué)生初步的空間想象能力,同時滲透。了“化曲為直”的辯證唯物主義觀點。根據(jù)下面的條件,求圓的面積。街心花園中圓形花壇的周長是18.84米,請你畫一個半徑為2厘米的圓并計算它的面積。三個有層次的練習(xí),讓學(xué)生進一步加深理。由淺入深,注重習(xí)。題的實效性、趣味性。同時又把知識進行。有利于學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)知識有個。系統(tǒng)的認識,充分提高歸納和總結(jié)能力。