學習行政管理心得3篇-資料下載頁
2025-09-07 01:17本頁面
【正文】 動機以及年齡、職業(yè)和工作等方面的情況都有所不同，也就是說，學習起點和主客觀因素都不同。而且注冊的學生也不可能按照同一教學計劃安排齊頭并進，以同樣的速度完成學業(yè)，因此，每個學生都要制定一個符合本人條件的合理的有效的個人學習計劃。那么如何制定呢 ?第一步 。確定必修課和限選課。根據(jù)學校提供的實施性教學計劃，把必修課、限選課和集中實踐環(huán)節(jié)一一列出，并計 算出他們的學分總和。第二 。確定限選課，用最低畢業(yè)學分減去第一步中算出的學分總和所得差值，是要通過選修課補足的學分。第三步 。確定補修課程，查閱所學專業(yè)的教學實施方案，看看是否有必須補修的課程。第四步 。確定修業(yè)年限。第五步 。按學期排定課程。至此，以上就是我的個人學習計劃。 開始進入學習階段，電大提供的課程的學習資源包括：教學大綱、考核說明、文字材料、音像教材、 CAI 課件、以及網(wǎng)上輔導和教學信息、直播課堂、 VBI 教學信息等。這些學習資源不一定在每門課中都同時提供。不同的課程根據(jù)不同的性質、特點和教學需要，可提 供以上資源中的幾種給學習者。 通過兵團電大開放教育主頁，可以進入各個開放教育專業(yè)，獲取兵團電大提供的有關課程的網(wǎng)上輔導和教學信息。另外還可通過兵團電大直播課堂進行學習。除了文字教材是系統(tǒng)學習全部內容的主要媒體，必須選用以外，其他媒體是學習課程的輔助，可以根據(jù)學習需要和使用條件選用，音像教材一般： “ 少而精 “ 著重講重點、難點、講思路和方法。 同時，我還參加學習小組學習。經(jīng)常在一起討論學習問題，交流學習心得和體會，交流學習方法和技巧，交流學習和學習資料，互相鼓舞學習信心，激發(fā)學習動機，消除個別化學習帶來的 孤獨感，在互幫互助中共同提高。 總而言之，電大開放教育提供了現(xiàn)代便捷的教育方式，能使我們更加全面地學好所學專業(yè)。對于我們上班族而言是一種最為直接有效的學習方式。因此我要努力學習掌握專業(yè)知識達到學習的最終目的。爭取更多的學分，以優(yōu)秀的成績取得畢業(yè)。 看了學習行政管理心得的人還看了：
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