【正文】 政治修養(yǎng)放在首位，堅持 進行理論和實踐相結合的方法來提高自我的思想政治素質。我相信這一切將會在提高我個人思想政治方面發(fā)揮積極作用。思想政治教育是大學生實現夢想的重要航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習并將之結合于實踐，認真理解思想政治教育，爭做一名優(yōu)秀當代大學生。 同時，我會認真學習、努力工作，或許在大家眼中我一向都是忙忙碌碌的身影，勤勤懇懇的樣貌。因為來自農村的我深知讀大學的機會對于自我來說確實是來之不易的，帶著父母的殷切期望和自我的夢想以及對未來的暢想來到大學，盡管來到大學里之后，自由的時間多了，可是我并沒有放松 對自我的要求，沒有忘記家人的囑托、自我的夢想。能動的學習，不再為考試而去學習，而是為了學到真的本領，是為了提高自我的文化素養(yǎng)、為了明天、為了能成為一個有用之才。來自農村，深知父母的艱辛和苦楚，不比吃穿，始終把父母那種吃苦耐勞的精神作為自我刻苦學習不斷進取的動力，時時刻刻的激勵自我，每當松懈的時候，總是想起父母。人窮志不窮，生活上的貧困并不是學習的絆腳石，也并沒有抹殺了我學習的積極性，時常利用課余的時間來擴充的自我的知識，充分利用圖書館的學習資源進取學習課外知識，了解一些新鮮事物。我堅信 “ 勤能補拙 ” ，每一天早 起晚睡，認真完成每一件當天應當完成的事情。注意學習方法，追求高效率的學習，樂于和同學一齊探討問題、一齊學習。艱苦的生活經歷使我明白了學習的重要性，堅持著不斷學習的良好習慣，在不斷的學習中不斷完善自我。 虛心使人提高，不忘記向教師虛心請教，與同學探討。在學習中尋找樂趣，使自我享受學習的過程。我告訴自我，社會需要人才，人需要有才，而 “ 才須學也，學需勤也 ” 。天道酬勤，學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終堅持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合教師教學，努力提高自我的專業(yè)知識水平 ；課下虛心向同學請教，認真預習及完成教師所留的作業(yè)。經過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，今年取得綜合測評第二名的成績。在生活上我也始終堅持勤儉節(jié)儉、反對鋪張浪費，在班級里，我和同學相處也是十分融洽，我會積極參加班級組織的各項活動，協助班長開展各項活動，積極主動的參與到班級的勞動之中，具有較強的團體榮譽感。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，我也會換位思考，絕不因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的提高自我。 大學，是我人生中一個極為重要的 階段。大學期間，能有鍛煉自我的機會，我覺得是自我的榮幸。在這兩年的 `學習中，我的本事和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。人的一生就是一場漫長的旅程，時而一帆風順，時而有荊棘坎坷，我們需要做的不是把一切都變得順順利利，而是應當在這一路上多學點東西，多領悟一些真諦。常言道： “ 機會總是留給有準備的人的 ” 所以在人生這條道路上我們需要準備的東西還是太多、太多，我們都應當做好自我，把握人生。 獎學金優(yōu)秀個人主要事跡怎么寫精選篇 7 我叫 ...，系 __職業(yè)技術學院信息工程系 09 級應用電子班的學生，任命班長一職 。 我認為做事先做人，人不立，事不成。我始終用一顆真誠的心，贏得教師和同學的信任。兩年來，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我一向都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我的未來必須會很完美！在教師的指導下，我學到了許多東西，也成長了許多。感激教師以及我的同學一向以來對我在生活上的關心與照顧。我一向以一個進取樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著，一向以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自我，一向以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自我。 “ 自強不息，奮 斗不止 ” ，現將我在近兩年來的大學思想、學習、生活、品行、狀況以及取得的成績匯報如下 : 一思想方面 入學之初，我一向期望能夠早日加入 ...，成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書，進取向黨組織靠攏?？孔陨淼呐?，在教師與同學的幫忙下很榮幸成為入黨積極分子，參加黨校培訓并順利經過考試。之后我更加嚴格要求自我，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹，自覺遵守學校，系部以及班級的各項規(guī)章制度。 二工作方面 工作中大膽創(chuàng)新，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；具有高度的職責心和團體榮譽感，對工作能夠從一而終，在擔任班長的過程中，起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務。從日常生活、學習、實踐入手，制定班級管理條例。定期開展班委會議和班委交流如何把班級管理的更好，在其余的工作方面進取配合輔導員和教師安排的各項工作，做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生信息和心理困惑，及時發(fā)現及時解決。在此期間，由于工作成績突出，在 2024兩學年度多次被被校評為 “ 優(yōu)秀班干 ” 、 “ 優(yōu)秀三好生 ” 。 三學習方面 在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我明白自我有很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，在學習上進取進取，從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂始終堅持端正。謙虛的學習態(tài)度，進取配合教師教學，努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)，獲得教師的認可和贊揚，與此同時自覺擴張自我各方面的知識， 四生活方面 :自強不息，奮斗不止 生活上，我樸素節(jié)儉作風優(yōu)良性格開朗嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流。注意自我的 身份與形象，樂于幫忙同學。了解同學的最新思想動態(tài)。努力用自我進取向上的心態(tài)去影響周圍的同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫忙。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。五鼓勵與動力 :一份耕耘，一份收獲。 2024 軍訓期間榮獲 “ 優(yōu)秀標兵 ” 的稱號。 文化藝術活動中榮獲征文比賽 “ 三等獎 ” 。 曾多次獲得院里 “ 優(yōu)秀班干 ” 和 “ 優(yōu)秀三好生 ” 的稱號。 曾被評為 ” 省優(yōu)秀班干 ” 的稱號。 獲得 “ 國家勵志獎學金 ” 的榮譽。 我主持的兩次主題班會中榮獲全院 “ 二等獎 ” 和 “ 三等獎 ” 。 此刻，我真心誠意地向學校申請國家獎學金，并期望能夠獲得。因為國家獎學金在某種程度上不僅僅是金錢上的資助，在更大的程度上是一種鼓勵，一種承認！這將更好的激勵我奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績來回報學校和國家。在此我異常要感激學校和輔導員的大力培養(yǎng)，以及各任課教師在學習方面的深入指導，同學們在工作中給我的支持和幫忙。今后，我將會更加嚴格的要求我自我，以求有更好的成績和表現。 以上即為我個人的基本情景，敬請各位領導教師加以評判審核！ 敬禮！