初中教師自我鑒定最新5篇1100字-資料下載頁
2025-09-07 00:59本頁面
【正文】 在以下方面，是需要進一步完善： 班主任批評的藝術性需要進一步改善。 管理工作和教學工作要及時跟蹤和反饋。 班級管理的精細化水平有待加強。 學生的心理輔導要持之以恒。 及時溝通和各課任教師的聯(lián)系。 要進一步加強對后進生的輔導。這些都是在班級管 理工作中的漏洞和不足。 總之，班主任工作是繁雜的工作，需要班主任投入很多的時間和精力，要付出自我的愛、要講奉獻、用自我的人格魅力去感染學生，去照亮學生。異常像我們這樣的年輕班主任。在管理方面，還欠缺更加科學、民主 。學生的知識本事層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學生的部分心理，還不能更好的把握，關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績。 初中教師自我鑒定 5 忙碌而又充實的第二學期即將告一段落，回首這短短的幾個多月，從春寒料峭到暑氣逼人，似乎彈指一揮間，但 翻看班主任工作手冊上的班主任會議記錄，才發(fā)現(xiàn)，密密麻麻大大小小，我和同學們一齊做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月，記錄著我們的辛勤的汗水，勞作的智慧。真的有必要鑒定一下，梳理一番。 一、本學期完成的主要工作： 進取配合學校、年紀做好教學改革工作，認真執(zhí)行兩課型六環(huán)節(jié)的教學模式，做好學生的板演訓練工作。 加強對學生的思想教育，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)合格人才。 為了配合學校團支部和政教處的工作，我們班進取開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。上好每一節(jié)主題班會，利用班會課對學生進行身心教育 ，幫忙學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。 加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學風、班風。 八年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，隨著課時和知識復雜程度的加重，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理本事培養(yǎng)的力度，經(jīng)過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸構成良好的思想行為品質(zhì) 。又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面 的本事。 進取抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。 后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任及時對后進生加強心理疏導，幫忙他們消除或減輕種 .種心理擔憂，讓他們認識到自我的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。 做好和家長聯(lián)系的工作。 第一次月考之后，根據(jù)年級的安排，我加強了和學生家長的聯(lián)系，讓家長及時了解了學校和學生的情景。同時班主任也了解了學生在家的情景、學生的家庭情景。 做好安全教育工作。 安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作，它關系到學生的人身安全，關系到學校的聲譽。交通安全工作就顯得尤為重要，每次放假時我經(jīng)常提醒學生注意，不能有絲毫的放松。 進取做好課間操、上好每一節(jié)體育課，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。 進取主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。 凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌， 尊重教師的勞動，樹立教師的威信，增進師生情誼。 主動貫徹落實學校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策。 二、工作中的不足： 班風學風雖然大有改善，但離班主任預期的目標還有必須的距離，個別學生學習的進取性不夠，部分學生團體意識不強。 后進學生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高，轉(zhuǎn)化學生數(shù)較少，轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。 個別班干部的工作本事不強，組織本事弱，雖經(jīng)幫忙與輔導，但仍需進一步培養(yǎng)。 三、下一步的整改措施： 認真學習先進的班級管理經(jīng)驗，向其他優(yōu)秀的班主任學習。 進一步狠抓班風、學風建設，構成良好的學習氛圍。 多、全方位抓好學生的行為習慣及禮貌禮儀的教育。 與任科教師通力合作，進取配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各學科的成績。 努力提高班干部的管理、組織本事，增強班級凝聚力，構成一個團結(jié)、務實的班團體。 進一步開展后進學生轉(zhuǎn)化工作，擴大前一學期的轉(zhuǎn)化成果，為學生后續(xù)的學習生活打下良好的基礎。 = 初中教師自我鑒定最新 5 篇 1100字相關：
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