初三化學下學期教師工作計劃精選-資料下載頁
2024-09-16 00:57本頁面
【正文】 中和反應等有關酸堿鹽的實驗 。 化學元素與人體健康的簡單認識 。 化學與社會發(fā)展等有關知識。 (四 )教學重點與難點： 重點： 溶液的組成及溶質質量分數(shù) 。酸堿鹽的性質 ?；瘜W與環(huán)境保護 難點： 溶液度的知識及溶質質量分數(shù)的計算 。學習酸堿鹽的性質和有關性質及計算 四、教學措施： 加強自身的業(yè)務理論學習，認真學習有關素質教育的理論，學習市教研室 “ 自主、綜合、拓展、創(chuàng)新 ” 課題實驗和 “ 先學后教 ” 精神和 “ 快樂教育 ” 理念。 通研大綱、教材，熟知大綱對知識、能力等的要求，把握教材內容的重點、難點，把握教材的編排體例、體系及知識結構，找出知識間的內在聯(lián)系 。 認真?zhèn)湔n，精心設計每一個教學案，充分利用課堂 40 分 鐘，向 40 分鐘要效益 。使課堂充滿快樂。 轉變教學觀念，更新教育觀念，應用新的教學方法，積極參與教師換腦工程，以適應素質的要求 。改變過去那種 “ 教師講，學生聽 ” 的傳統(tǒng)教學模式，堅持 “ 四為主原則 ” ，真正讓學生成為課堂的主人，讓活動成為課堂的中心 。 面向全體學生，大面積提高教學質量，要將教學目標定位于最后一名學生，不放棄最后一名學生，讓每一個學生都能感受到教師的關愛 。 積極學習現(xiàn)代化的教育教學技術，在教學中充分利用投影、錄像、錄音、多媒體等輔助教學手段，來優(yōu)化課堂教學，提高授課效率，爭取計算 機達到高級水平 。 做好特長生培養(yǎng)工作。在教學中，注意發(fā)現(xiàn)特長生，并積極做好特長的培養(yǎng)，使之成為合格加特長的學生 。 建立健全成績檢查評價制度。精選習題，認真批改作業(yè)，在作業(yè)批改中堅持使用激勵性評語，激發(fā)學生的積極性，增強學生的信心 。 加強對學生學習方法的指導。指導學生建立 “ 問題記錄本 ” ，要求學生人人做到每日一問 。建立 “ 錯題記錄本 ” ，做到不放過任何一個錯題 。建立 “ 典型題目集錦本 ” ，做到聚集精華，舉一反三。并指導學生預習、復習、解題的思路和能力 。 積極開展化學興趣小組的活動，開辟學習的第二課堂，讓學生走向社會，理論聯(lián)系實際，在實踐中驗證知識、應用知識、獲取知識 。實現(xiàn)快樂教育 1在學生組織學習互助小組，發(fā)揮優(yōu)等生的 “ 小老師 ” 作用， “ 一幫一、一幫多、多幫一 ” ，做好學習后進生的轉化工作 。 1認真聽取學生的意見和建議，集思廣議，指導教學，改進教學方法，爭取大面積提高教學質量。寓教與樂。 化學教學計劃
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