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兒童節(jié)的策劃感想(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁

2024-09-16 00:41本頁面
  

【正文】 游園活動: (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到 “ 六一 ” 兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛 。培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體 驗(yàn)到合作與交往的快樂。 (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目 (親子游戲或其它游戲 )。 (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。 五、擴(kuò)大影響 目的:通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間: _月 _日至 _月 _日。 媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。 方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。 兒童節(jié)的策劃感想篇 9 通過開展慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。 為了讓即將來臨的 “ 六一 ” 兒童節(jié)活動更加貼近孩子,讓孩子們的節(jié)日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。 一、活動目標(biāo) 通過開展慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的 “ 六一 ” 兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。 二、活動主題和活動宣傳口號 活動主題:健康、文明、合作、參與 宣傳口號:健 康的身體是快樂的源泉 。文明的舉止是合作交往的基本 。動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。 三、活動準(zhǔn)備 布置具有歡樂氛圍的環(huán)境 (班級環(huán)境及全園環(huán)境 ),張貼宣傳標(biāo)語。 召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一 “ 致家長一封信 ” ,取得家長的支持和參與。 以班級為單位做好活動準(zhǔn)備,寫出具體的各項(xiàng)活動方案:體操展示及趣味運(yùn)動會安排 。排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌 。各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動 。幼兒繪畫、手工作品展。 四、活動內(nèi)容與活動安排 (一 )、體操展示及 “ 我運(yùn)動、我健康、我快樂 ” 趣味運(yùn)動會 “ 保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康 ” 是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運(yùn)動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達(dá)到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。 活動時(shí)間: 5 月 30 日上午 活動程序: 幼兒體操展表演 (大班、中班徒手操、輕器械操 。小班托班模仿操、徒手操 ) 趣味運(yùn)動會 (二 )“ 美在文明,愛在禮儀 ” 活動時(shí)間: 5 月 30 日下午 活動程序: 每班表演一個禮儀情景劇。 禮儀操展示。 集體舞 “ 找朋友、對不起、沒關(guān)系 ” (三 )半日活動:自己的事情自己做。 活動時(shí)間: 5 月 31 日上午 活動內(nèi)容: (1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高 。游戲 “ 我長大了 ” ,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。 (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)孩子與家長之間的感情。 (3)大班:為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,大班開展 “ 我是小小勞動者 ”的活動, 孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。 (松土、施肥、播種、澆水 )樹立勞動光榮的意識。 (四 )“ 我為節(jié)日來添彩 ” ,幼兒繪畫、手工作品展。 為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作 。同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的 “ 六一節(jié) ” 。 時(shí)間: 5 月 25 日 —— 5 月 27 日 活動程序: 各班利用藝術(shù)活動時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。 用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外 環(huán)境。 組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。 五、活動延伸 各班可以根據(jù)以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。 兒童節(jié)的策劃感想篇 10 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)將至,為了讓全區(qū)廣大兒童度過一個歡樂祥和的 “ 六一 ” 國際兒童節(jié),社區(qū)委將組織開展慶 “ 六一 ” 系列活動,并聯(lián)合區(qū) _x、 _x、 _等 _成員單位于 “ 六一 ” 期間看望慰問 _x 在校貧困兒童,為他們送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、感恩社會的情感。具體活動方案如下: 一、活動主題 __慰問活動 二、時(shí)間 2024 年 _月 _日 (星期 x)10: 0011: 00 三、地點(diǎn) _x 小學(xué) 四、參加單位 _x、 _x、 _x、 _x、 _x、 _x、 _x、 _x、 _x 成員單位和 _x 單位代表。 五、慰問對象 (約 250 人 ) (一 )_x 小學(xué)學(xué)生 (約 250 人 ) (二 )_x 民貧困學(xué)生 (30 人 ) 六、活動安排 第一階段隊(duì)會活動 10: 0010: 05 升國旗 10: 0510: 10 唱隊(duì)歌 第二階段慰問 10: 1010: 15 校長致歡迎辭 10: 1510: 20 區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話 10: 2010: 35 慰問貧困學(xué)生代表 10: 3510: 40 學(xué)生代表致感謝辭 10: 4011: 00 才藝展演 (4 個小節(jié)目 ) 第三階段六一表彰、游園活動 11: 1011: 30 表彰優(yōu)秀班主任、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員 11: 3012: 00 拔河比賽 14: 0016: 00 游園活動 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 (一 )_x、 _x 從單位專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中各申請 _x 元用做 “ 六一 ” 慰問金,慰問 30 名 _x 貧困學(xué)生代表, _x 元 /人。 (二 )__從單位相關(guān)經(jīng)費(fèi)里申請 _元用于 “ 六一 ” 慰問活動慰問品購買。 (三 )參加活動的其他 _x 單位針對學(xué)生需求來安排。 八、工作要求 (一 )_x、 _x、 _x、 _x 等有關(guān)單位準(zhǔn)備好慰問品,安排人員開展 “ 六一 ” 慰問活動。 (二 )_小學(xué)落實(shí) 30 名品學(xué)兼優(yōu) _x 貧困小學(xué)生并提供其名冊,組織安排好學(xué)生參加活動。布置好活動場地,落實(shí)音響和主持人。做好防擁擠、踩踏等學(xué)生活動安全防護(hù)和自我保護(hù)能力教育。要求學(xué)生遵守文明,講紀(jì)律,游園活動要排隊(duì)有序參與,在活動全程中確保師生安全。準(zhǔn)備活動當(dāng)天橫幅 (橫幅內(nèi)容: __” 慰問活動 )。 (三 )請區(qū)委宣傳部安排 _名記者進(jìn)行活動的拍攝報(bào)道等宣傳工作。 (四 )各參加活動的關(guān)單位根據(jù)實(shí)際安排好人員和車輛在 _x 到達(dá)活動地點(diǎn),要遵守規(guī)定,輕車簡從,確?;顒雍唵斡幸饬x。
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