優(yōu)秀教師三年級家長會發(fā)言稿-資料下載頁
2024-09-16 00:35本頁面
【正文】 更別談成績了。 ” 這句話有道理，課堂紀(jì)律對提高課堂教學(xué)的有效性是很關(guān)鍵的。例如，我今年帶的是三年級，孩子小，自覺性差，如果不抓紀(jì)律，那教學(xué)時很難進行的，但抓紀(jì)律也要講究方法。好的課堂紀(jì)律不是所謂單一的 “ 安靜 ” ，而是要做到嚴(yán)肅和活潑相結(jié)合，動和靜相結(jié)合。在教學(xué)時要嚴(yán)肅，安靜。在需要發(fā)言時需要活潑輕松，暢所欲言。課堂中還可以根據(jù)實際情況適當(dāng)?shù)刂v些小故事，或者使用些幽默的語言來調(diào)節(jié)課堂氣氛。這樣才能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，同時也提高的語文課堂教學(xué)的有效性。 (三 )課后 課后我非常注重知識的落實。設(shè)計合理的作業(yè)來復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識。 下面我把語文家庭作業(yè)的幾種形式給大家介紹一下： 寫生字詞。這樣的作業(yè)經(jīng)常布置。特別是基礎(chǔ)差的學(xué)生，家長盡量能抽時間聽寫，如果有錯誤，找出錯字的原因，錯在哪兒，讓他們訂正，這樣才能記牢。 背課文。背誦課文不僅增強孩子的記憶力，還能豐富語言的積累，提高寫作水平。對這樣的作業(yè)有很多家長只是問問學(xué)生背過了沒有，就簽上名字了，并沒有去檢查。 寫作文。孩子會有許多新奇巧妙的想法，如果不及時、善于引導(dǎo)，那些想法就 會被扼殺。有的家長說不會指導(dǎo)寫作文，其實是你要求高，或許太謙虛了。剛開始時先讓他做一件事，要求認(rèn)真體會，認(rèn)真觀察，做完后把想的什么寫下來就可以了。孩子認(rèn)為作文難的一個客觀原因是他們在觀察一幅圖、一處景物或一件事時，所有的聲音，圖像等是一古腦兒，整體進入大腦的。一旦要作文，就要求把這個整體變成一條線有條有理地寫出來，這時學(xué)生就找不著頭緒，不知該從何入手。我們就應(yīng)該指導(dǎo)孩子注意順序，先寫什么，再寫什么，最后寫什么。有的家長總認(rèn)為作文是老師教出來的，實際并不完全是這樣，學(xué)生頭腦中要有內(nèi)容可寫。他自己的親身經(jīng)歷寫起 來就容易得多，走入社會，他的視野一下子變得開闊了，有了很多新鮮事，奇怪事，這時他如果無拘無束的說話，他會打開話匣子說得滔滔不絕?；貋砗螅僮屗貞浻∠笞钌畹氖悄囊患?，按順序?qū)懴聛砭托小? 閱讀課外書。我們也知道，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和寫作能力決非一日之功?，F(xiàn)在要求學(xué)生積累大量詩文，閱讀經(jīng)典名著對于一次考試也許沒有幫助，但等到將來初中高中，一個只讀了 24 本語文書的孩子和讀了幾百首詩詞、上百本名著的孩子，誰更有潛力 ?隨著年齡的增長，孩子知識面越來越廣，他們的求知欲也愈來愈強，在這個時期 我們應(yīng)該共同攜起手來將孩子引入一個更廣闊的天地，讓他們更充實、更快樂。 因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一： 家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ，使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)。 多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。 由于孩子還是貪玩的年齡，希望家 長經(jīng)常詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況，督促孩子獨立、認(rèn)真、快速地完成每周的家庭作業(yè)，并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。 關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況。多和老師聯(lián)系，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時督 促 。 多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學(xué)習(xí)成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績搞上去，多關(guān)心 他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí)，其他方面也是這個道理。 家長要對孩子進行安全教育：交通安全、游泳、居家用電等安全教育。 最后，我希望家長、學(xué)校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家長、學(xué)校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學(xué)校，也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到：相信孩子的潛力 。永遠不要對孩子失望 。決不吝嗇父母的表揚和鼓勵 。教給孩子一生有用的東西。請在做所有的父母記住這樣一句話： “ 你可以不是天才，但你可以成為天才 的父母 ” 。同時，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信，我們會盡全力對每一位孩子負(fù)責(zé)。 最后祝家長們工作順利，萬事如意 ! 看過優(yōu)秀教師三年級家長會發(fā)言稿的人還看了：
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1