必修5_module_6_animals_in_danger教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-23 11:25本頁面
【導(dǎo)讀】強“拯救野生動物，保護自然環(huán)境”的意識。珍稀動物瀕臨滅絕的主要原因。學(xué)習(xí)詞匯，閱讀拯救藏羚羊的文章，了。羚羊所作的努力。時還能復(fù)習(xí)所學(xué)有關(guān)動物的詞匯，為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。動物的感情，增強保護動物的意識。在學(xué)習(xí)過程中，通過學(xué)生個人思考、小組交流，激發(fā)學(xué)生愛。讓學(xué)生更好地掌握和運用所學(xué)知識。
【正文】 animals. 3 What measures should we take to protect animals in danger? 設(shè)計意圖：通過小組討論引導(dǎo)學(xué)生分析問題 及解決問題，激發(fā)學(xué)生熱愛動物的感情，增強保護動物的意識。 Step V exercises on words and expressions 設(shè)計意圖：鞏固新單詞及短語，通過聽說讀寫后內(nèi)化為能力。 Step Show pictures of good environment in Australia and call for Ss to do more for a better Ecoenvironment like there. Enjoy a song Heal the World 設(shè)計意圖： 升華主題，引起思想共鳴 教學(xué)反思 ： 這節(jié)課通過使用多媒體進行教學(xué)，使學(xué)生形象直觀地了解了瀕臨滅絕的珍稀動物的現(xiàn)狀，并增強了學(xué)生 “ 拯救野生動物，保護自然環(huán)境 ” 的意識。同時通過多媒體和板書，讓學(xué)生更好地理解掌握教學(xué)重點和難點。在學(xué)習(xí)過程中，通過學(xué)生個人思考、小組交流，激發(fā)學(xué)生愛護自然，保護自然的意識，通過學(xué)生討論 歸納 鞏固 運用的模式，讓學(xué)生更好地掌握和運用所學(xué)知識。
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