高校輔導(dǎo)員國旗下講話稿-資料下載頁
2025-09-07 00:19本頁面
【正文】 有老師把大學(xué)該學(xué)習(xí)的全部告訴你，二是甚或上的差距。進(jìn)入學(xué)校，要離開父母、家庭、親人和原來的朋友，需要自己過獨立的生活。 第三， 同學(xué)們還應(yīng)該在大學(xué)期間重點培養(yǎng)三種能力，一是適應(yīng)能力，從高中到大學(xué)需要一個過渡期，但是在這個過渡期間需要同學(xué)們主動調(diào)整適應(yīng)?？赡芎芏嗤瑢W(xué)會感覺到大學(xué)生活不如自己想象的美好，或者生活條件艱苦等等 。請大家記住，不管任何時候，一個人的適應(yīng)能力將往往決定一個人今后的生存和發(fā)展。有一句話說得好，順環(huán)境者是能人，逆環(huán)境者是蠢人，創(chuàng)造環(huán)境的是偉人。我們即使當(dāng)不了偉人，我們也不愿意做個蠢人，我們應(yīng)該做適應(yīng)環(huán)境的能人。二是學(xué)習(xí)能力。即使是上了大學(xué)，我們也應(yīng)該認(rèn)清學(xué)習(xí)仍然是第一位的，學(xué)習(xí)是我們的天職，是我們的主要任務(wù)，大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí)。接受過高等教育并不意味著我們的學(xué)習(xí)知識能力能勝任任何工作，也不意味著我們的能力已經(jīng)達(dá)到某種高度，更不意味著永遠(yuǎn)不需要再學(xué)習(xí)，而是意味著我們掌握了學(xué)習(xí)方法，知道如何學(xué)習(xí)，具備了自學(xué)能 力和素質(zhì)。所以在大學(xué)里，比我們學(xué)到專業(yè)知識更重要的就是學(xué)會學(xué)習(xí)。發(fā)展是永恒的主題，學(xué)習(xí)是不竭的動力。我們要勤于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題 。我們要重視學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中獲得知識，汲取知識，創(chuàng)新知識 。我們要樹立永久的學(xué)習(xí)觀念，在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)展自我，完善自我。三是做人和做事能力。作為大學(xué)生，我們要先學(xué)會做人，才會做事，進(jìn)而才會做出貢獻(xiàn)。我們要不斷地從書本學(xué)會知識，向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，從身邊的小事體會做人的道理，時刻不忘鞭策自己、提高自己，見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。要是自己全面發(fā)展，提高中和素質(zhì)，我們 必須認(rèn)識到，我們所生活的環(huán)境是一個知識不斷更新、學(xué)術(shù)不斷發(fā)展、思想自由開競爭日趨激烈的現(xiàn)代化社會，周圍的一切時刻在考驗著我們的適應(yīng)能力和生存能力，要想在未來社會中有立足之地，要想在時代的大潮中激起屬于自己第一五二的浪花，我們除了比別人優(yōu)秀之外別無選擇。我們要擁有自己的思想，主體培養(yǎng)自己的個性，對周圍的現(xiàn)實環(huán)境做出合理、客觀、公正的評價 。對理想和現(xiàn)實找到平衡點 。對生活充滿激情，對未來充滿信心，對自己進(jìn)行積極的心理暗示。 高校輔導(dǎo)員國旗下講話稿
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1