freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

教師培訓(xùn)心得體會讀書筆記-資料下載頁

2025-09-07 00:03本頁面
  

【正文】 小學(xué)語文教師國培學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),我的認(rèn)識得到進(jìn)一步提高,教學(xué)理念得到進(jìn)一步更新,回顧平常的教學(xué),我又有了新的思考?,F(xiàn)將這次學(xué)習(xí)中的一些收獲進(jìn)行總結(jié),以便自我借鑒,自我揚(yáng)棄,有助于個人業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提升。 一、教師應(yīng)具備良好個人修養(yǎng) 勤于反思,善于改進(jìn)。埋頭拉車不看路、坐井觀 天的教學(xué)落伍了,教學(xué)中我們除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),全面把握教材體系,努力尋求適合自己,更適合學(xué)生的教學(xué)方法,還要善于反思、積累、總結(jié),了解教育的發(fā)展方向和流行趨勢,做到有目的地教書、智慧地教書,讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)。 關(guān)愛學(xué)生,身心兼?zhèn)洹N覀兊慕虒W(xué)是為成人而非成事,似謂農(nóng)業(yè)而非工業(yè),謂應(yīng)世而非應(yīng)試。所以我們在工作中,既要關(guān)注他們?nèi)姘l(fā)展,又要關(guān)注他們的個體差異 。既要關(guān)注對他們知識的傳授和技能的培養(yǎng),又要關(guān)注他們身心健康發(fā)展 。既要教他們求知,還要教他們做人,且學(xué)做真人。 欣賞學(xué)生,扮好角色。每一堂課 ,每一件事的處理,我們盡可能要站在孩子的角度去思考、去審視,比如在閱讀課上,讓孩子說孩子想說的話,讓孩子干孩子能干的事。在習(xí)作評析中,用兒童的眼光去欣賞他們的作品,不要吝嗇自己手中的分?jǐn)?shù)。千萬別把我們老師的思維強(qiáng)加在孩子身上,否則長此以往,我們的孩子會被我們越教越笨。 注重形象,心態(tài)陽光。老師隨時要注重自身形象,善于調(diào)整自己的心態(tài),找準(zhǔn)自己的位置。對待孩子要善意地理解,切勿惡意揣測,時刻保持一種平靜、健康的心態(tài)。俗話說: “ 什么樣的家長教育出什么樣的孩子 ” ,同樣道理: “ 什么樣的老師將影響出什么樣的學(xué)生 ” 。 因此,無論教師有什么樣的煩惱或不順,走進(jìn)教室的那一剎那開始要控制好自己的情緒,讓孩子看到老師的陽光和健康。別辜負(fù)了老師在孩子心目中的 “ 圣母 ” 形象,以免給他們心理上造成負(fù)面影響。 善于積累,博覽古今。 “ 一桶水 ” 的資源是永遠(yuǎn)不夠的,通過讀書積淀更多的知識,豐富自己的內(nèi)涵。所以人們都說小學(xué)語文老師不僅要力爭自己是個教育教學(xué)專家,還需是個 “ 雜 ” 家:音樂的,美術(shù)的,天文的,地理的,遠(yuǎn)古的,流行的,各行業(yè)、各學(xué)科都應(yīng)有所涉獵。同時在學(xué)習(xí)和工作過程中,還要養(yǎng)成 “ 不動筆墨不讀書 ” 的習(xí)慣,在反思中不斷進(jìn)步。 親近 母語,熟 “ 讀 ” 經(jīng)典。親近母語的最好方法是 “ 讀 ” ,我們的學(xué)生來學(xué)校是讀書的,贊成別把他們當(dāng)成裝 “ 報告 ” 的容器和做作業(yè)的工具。在讀的過程中給予幫助和指導(dǎo),語文就是生話,學(xué)生切忌拖腔拖調(diào)地讀、怪腔怪調(diào)地讀。同時在讀的基礎(chǔ)上鼓勵學(xué)生積累、背誦。因?yàn)槿艘簧罴驯痴b時間就在十三歲前,千萬別把孩子最寶貴的時間給掠奪了。讓他們背名篇名段、背唐詩宋詞、背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典。哪怕現(xiàn)在是囫圇吞棗地背,將來對他也是有好處的。 二、教好學(xué)生必須識好字寫好字。 抓住學(xué)生特點(diǎn),按質(zhì)按量識好字。小學(xué)識字總量要求達(dá)到 2500 個,在一、二年級就要達(dá)到 1600 多個,所以要想順利完成任務(wù),教師要注意培養(yǎng)學(xué)生興趣,采用多種方法。 (如:一年級上期可采用:看圖識字、指讀聽讀識字、拆字合字識字、和父母讀故事識字 )。一年級下學(xué)期識字方法因合體字越來越多而更新,可采用:看偏旁猜字意、編故事識字等。 根據(jù)學(xué)生發(fā)育,循序漸進(jìn)練好字。老師可采用 “ 練眼 —— 練手 —— 練筆 —— 練字 —— 練心 —— 育人 ”這一程序逐步完成。在教學(xué)中注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng), “ 三個一 ” 要讓學(xué)生牢記心間。 結(jié)合識寫教學(xué),加強(qiáng)人文滲透。如:在識字時,一定要將識字、拓詞、說話相結(jié)合,從中 感悟祖國古今文化內(nèi)涵。在教學(xué) “ 掰 ” 的書寫要注意變形,其中滲透 “ 懂得禮讓 ” 的道理。在書寫每一次漢字時,首先要找準(zhǔn)起筆的位置和壓線筆的位置。從而滲透 “ 大局觀 ” 等意識。 三、教好學(xué)生必須勤于動手。 課本資源畢竟是有限的,老師為了能讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)古詩,可通過為學(xué)生制作音像資料、搜集背景資料、查找相關(guān)的歷史資料等方式來豐富課程資源。從而拉近讀者與古人間的距離,使學(xué)生站在作者當(dāng)時的環(huán)境、處境、背景中讀詩句、悟詩情。才能讓孩子們真正體會到詩的內(nèi)涵,不要僅為知詩意而學(xué),既然流傳千古,必有可學(xué)、可究之處。同時,老師還可引導(dǎo)學(xué) 生自己動手查找、制作,從而訓(xùn)練學(xué)生動手能力,這也可讓學(xué)生從活動中學(xué)到更多的東西,逐漸博古通今。 四、教好學(xué)生必須善于習(xí)作。 習(xí)作教學(xué)要把握一個中心 (以提高書面表達(dá)為中心 ),兩個結(jié)合 (師生結(jié)合、聽說讀寫結(jié)合 ),三個訓(xùn)練層次 (觀察 —— 思維 —— 表達(dá) ),四種文章輔助 (教師下水文、經(jīng)典范文、學(xué)生病文、寫作故事 ),五個支持點(diǎn) (激發(fā)興趣是起點(diǎn),文從字順是基點(diǎn),內(nèi)容具體是焦點(diǎn),有感而發(fā)是亮點(diǎn),成功使用是支點(diǎn) )。 教學(xué)要有梯度。如一、二年級學(xué)生造句、仿句。三年級寫觀察日記,讓學(xué)生為自己而寫,寫自己的事,老師的目標(biāo)設(shè)定立足在中等生身上,要求不要過高,揠苗助長的事最好不要做。四年級逐步形成級片段仿寫。一至四年級主要是個量變的過程。五年級開始突破質(zhì)變:可以考慮謀篇布局,適當(dāng)?shù)刈寣W(xué)生分清詳略,使用總分總結(jié)構(gòu),善于展開想象和聯(lián)想,學(xué)會使用一些簡單的修辭手法。六年級的時候培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自我修改。 老師在評改學(xué)生作文時要善于賞識,善于表揚(yáng),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn),要多批少改。 教師培訓(xùn)心得體會讀書筆記篇 9 我十分感激教育局給我們這些幼兒教師進(jìn)行的團(tuán)體培訓(xùn),十分感激三天來各位教師不辭辛勞的給我們授課,也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明教育局對我們幼教工作的高度重視,反映了教育局 “ 重視教育,培養(yǎng)人才 ” 的戰(zhàn)略方針 。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。 在培訓(xùn)中,我們聆聽了優(yōu)秀教育工作者的精彩講座,教師們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我們強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。還進(jìn)行了具體的觀摩活動。經(jīng)過這次幼兒教師培訓(xùn),我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒教育的發(fā)展方向和目標(biāo),對今后幼兒教師的工作有了更深刻的理解。下頭是培訓(xùn)中我印象 深刻的講座。第一個講座是 __x 為我們主講的幼兒園區(qū)角活動的創(chuàng)設(shè),分別從正確理解活動區(qū)活動、游戲與幼兒發(fā)展的關(guān)系、游戲?qū)τ變喊l(fā)展的效應(yīng)、材料的投放方式與幼兒行為的關(guān)系、活動區(qū)材料預(yù)設(shè)遵循的原則、活動區(qū)活動存在的問題、活動區(qū)創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)要點(diǎn)等各個方面進(jìn)行了闡述,并相應(yīng)的列舉了很多身邊的事例,真是有形有色,生動形象。 經(jīng)過 x 教師的精彩講解,使我了解到區(qū)角活動是幼兒園組織幼兒進(jìn)行游戲活動的一種形式,實(shí)際上是指教師以幼兒感興趣的活動材料和活動類型為依托,將活動室的空間相對劃分為不一樣的區(qū)域,讓幼兒自主地選擇活動區(qū)域,在 其中經(jīng)過與材料、環(huán)境、同伴的充分互動而獲得學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會。它能夠促進(jìn)幼兒自發(fā)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,取得好的學(xué)習(xí)效果:幼兒是經(jīng)過自我的發(fā)現(xiàn)自主的游戲、學(xué)習(xí)的,他們在尋求游戲中的歡樂 。在游戲中鍛煉、發(fā)展其某些方面本事,學(xué)到新的知識、本領(lǐng)。 把握年齡差異、班級特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境《綱要》中明確指出: “ 尊重幼兒在發(fā)展水平、本事、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個體差異,因人施教,努力使每一個幼兒獲得滿足和成功。 ” 所以首先需根據(jù)各班幼兒年齡特點(diǎn)及動手本事程度,設(shè)定活動目標(biāo)。對于我們在今后的工作中更好的開展教育起到了促進(jìn)作用 。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1