幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案8篇大全-資料下載頁(yè)
2025-09-06 23:59本頁(yè)面
【正文】 11 月 19 日上午 10： 00 參加人員：全園幼兒 主持人： (中班 ) 過(guò)程： a、主持人宣布活動(dòng)開幕 b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》 c、 “ 愛的語(yǔ)統(tǒng) ” ：愛心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情 ! d、感恩宣言：小班 —— 愛自己，愛家人 中班 —— 愛自己，愛家人，愛同伴 大班 —— 愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活 三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備 各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。 家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。 各年級(jí)的特色活動(dòng) 大班年級(jí) (1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。 (2)大帶小活動(dòng)：大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯 ?? 體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。 中班年級(jí) 護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。 小班年級(jí) 火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。 四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工 各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。 主持人、串詞。 愛心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心， 中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草， 大班準(zhǔn)備好黃絲帶。 傳遞后中、小班由 家長(zhǎng)將信物貼到 “ 愛心墻 ” 上，拍照留念。 大班活動(dòng)時(shí)間： 25 號(hào)上午舉行 活動(dòng)內(nèi)容： 一、室內(nèi)：親子制作海報(bào) 二、室外：閉幕式 主持人宣布活動(dòng)開始。 團(tuán)隊(duì)愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活 。 讓愛心在我們之中傳遞 。感恩你我，真情成長(zhǎng) ! 情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》 請(qǐng)一名幼兒介紹 “ 愛的信物 ” —— 黃絲帶的意義 全場(chǎng) “ 愛的傳遞 ” 。 集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 小班活動(dòng)時(shí)間： 25 號(hào)下午 活動(dòng)流程： (一 )、室內(nèi) 用特殊的方式：幼兒、家長(zhǎng)互表示愛意 (二 )、室外 兒歌表演《我愛家人》。 愛的宣言：心中有愛就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。 童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。 小手護(hù)大手：給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。 歌曲表演《讓愛住我家》。 愛的傳遞：家長(zhǎng)填寫愛心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上 。鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母。 集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 中班活動(dòng)時(shí)間： 11 月 26 日上午 活動(dòng)流程： (一 )、室內(nèi) 語(yǔ)言：猜猜我有多愛你 親子制作：感恩大餐 (二 )、室外 團(tuán)隊(duì)愛的宣言： 愛家人、愛朋友，幫助我們能夠幫助的人 。 情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》 請(qǐng)一名幼兒介紹 “ 愛的信物 ” —— 幸運(yùn)草的意義 全場(chǎng) “ 愛的傳遞 ” ，貼到班級(jí)的愛心墻上。 集體歡慶感恩節(jié)：跳火雞舞。 幼兒園感恩節(jié)教育活動(dòng)方案篇 8 一、指導(dǎo)思想 通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解 “ 知恩誠(chéng)信 ” 的校訓(xùn)含義，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。 二、活動(dòng)主題： 學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂(lè) 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年 11 月 __日 ――20__ 年 11 月 __日。 四、活動(dòng)部署 做好一次（ 11 月 __日）暨 “ 感恩月 ” 活動(dòng)啟動(dòng)。（閔雪琴） 出好一期以 “ 感恩 ” 為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營(yíng)建濃濃的氛圍。 班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。 11 月 __日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。 開展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)（ 11 月 __日）。 __中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行 “ 心懷感恩 ” 周隊(duì)日展示，各中隊(duì)組織收看。（大、中隊(duì)輔導(dǎo)員） 在校園內(nèi)外做一件感恩的事。 一、二、三年級(jí)向父母、尊長(zhǎng)和老師說(shuō)一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級(jí)學(xué)生寫一 篇感恩父母尊長(zhǎng)的（請(qǐng)于 11 月 __日每班擇優(yōu)上交 2 篇到場(chǎng)學(xué)校感恩征文角逐，以年級(jí)組為單位開展評(píng)比。德育處教導(dǎo)處）。 每班評(píng)選 “ 感恩之星 ” 一名，表格于 11 月 __日上交。（德育處） 總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（ 12 月 __日）
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