假期心得450字(優(yōu)秀5篇)-資料下載頁
2025-09-06 23:57本頁面
【正文】 了《給教師的一百條新建議》，收獲不小。 《給教師的一百條新建議》中提到了學會贊美，賞識。這不禁使我想到：贊美和賞識他人體現了一種智慧 —— 你在欣賞他人的時候也在不斷地提升和完善著自己的人格 。贊美他人體現了一種美德。 教育中，總有這樣一些畫面，學生的頑皮淘氣，教師寬容笑對，節(jié)之有法 ?？傆羞@樣一些畫面，學生貪玩懶散，教師堅持笑對，培養(yǎng)習慣 ?？傆羞@樣一些畫面，學生心靈受傷，教師真誠笑對，平等交流，撫平創(chuàng)傷，點燃信心，托起希望 ?? 總有這樣一些畫面讓我們感動，讓我們發(fā)自內心地為之贊美 ! 我們的學生年齡雖小，內心卻也是豐富、敏感的。他們更需要教師的贊美，需要教師發(fā)自肺腑的真誠贊美賞識，愿學生在教師們的贊美和賞識中長大，愿老師們在贊美之中成熟、優(yōu)秀。 教師要有靜氣，就是要靜下心來備每一堂課，靜下心來批每一本作業(yè)，靜下心來與每個孩子對 話，靜下心來研究學問，靜下心來讀幾本書，靜下心來總結規(guī)律，靜下心來反思自己的言行和方式，靜下心來細細的品位與學生在一起的分分秒秒 ?? 讀著鄭杰的這一百條新建議，我對自己的這一職業(yè)有了更新的認識， “ 完整的人 ” 、 “ 稱職的員工 ” 、“ 理性的教育者 ” 、 “ 自由職業(yè) ” 教師職業(yè)的這四重境界也將會是我求索路上不停的追求。
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