全國(guó)文明城市演講稿五篇學(xué)生-資料下載頁(yè)
2024-09-15 23:40本頁(yè)面
【正文】 ? 多么和諧美麗的一幅圖畫(huà)呀 !近年來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛(ài)心。 “ 黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心 ” ，城市的面貌煥然一新。 “ 城市是我家，文明靠大家 ” 。 然而，大家可曾意識(shí)到，創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為，更是我們普通市民義不容辭的責(zé)任，也應(yīng)該自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù)，把創(chuàng)城工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市美麗了才會(huì)有魅力，城市有魅力了才會(huì)有吸引力 —— “ 梧高鳳必至，花香蝶自來(lái) ” ，在這座城市的花園里，我愿作一株挺拔的梧桐，我愿做一朵馨香的鮮花，招來(lái)美麗的鳳凰，引來(lái)翩翩的 蝴蝶。 漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。 蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明 。 沂河畔，那百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)渡的勇者是一種文明 。 廣場(chǎng)上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明 。 廠房里，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明 。 商場(chǎng)中，那溫聲細(xì)語(yǔ)、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明 。 腳手架上，那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明 。 馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明 。 ?? 徜徉在幽靜的校園里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。 小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明 。 餐廳里，清理如新的餐具是文明 。 宿舍中，整齊疊放的被褥是文明 。 教室內(nèi)，書(shū)聲朗朗的聲音是文明 。 榕樹(shù)下，刻苦讀書(shū)的身影是文明 。 賽場(chǎng)上，你追我趕的場(chǎng)景是文明 。 校園中，牽手而行的笑臉是文明 。 考場(chǎng)上，規(guī)范整潔的試卷是文明 。 ?? 站立在潔凈的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。 孤燈下，奮筆疾書(shū)的筆尖上流淌著的文字是文明 。 講臺(tái)上，諄諄教導(dǎo)的話語(yǔ)中深含著的關(guān)切是文明 。 教室里，貯滿愛(ài)意的眼神里傳達(dá)著的憐愛(ài)是文明 。 寫(xiě)字臺(tái)前，井然有序的教具承載著的責(zé) 任是文明 。 作業(yè)本上，工工整整的批語(yǔ)傳遞著的教導(dǎo)是文明 。 ?? 面對(duì)這樣一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面，我時(shí)常想：他們不就是這座城里堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)著的梧桐嗎 ?他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎 ?作為一名教師，我也愿用我的行動(dòng)將自己鍛造成一株梧桐，我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語(yǔ)言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。 偉大的臨沂人，正滿懷著信心和自豪，不斷書(shū)寫(xiě)著屬于這座城市所特有的傳奇。時(shí)不我待，文明在召喚，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注周?chē)淖兓脽崆槿鞑ノ拿鞯睦砟?，用行?dòng)去肩負(fù)文明的重任， “ 萬(wàn)眾一心，眾志 成城 ” ，做文明人，愛(ài)文明城 ! 我們堅(jiān)信，在每一個(gè)文明人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美好 ! 全國(guó)文明城市演講稿五篇相關(guān)：
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