五一大學(xué)教師勵(lì)志講話稿-資料下載頁(yè)
2025-09-06 23:37本頁(yè)面
【正文】 》 五月，這春天的季節(jié) ,在一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，是南飛的大雁跋山涉水歸家的日子 。是杏花開(kāi)遍山野 “ 她在叢中笑 ” 的爛漫季節(jié) 。是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，更是全體人民的日子 —— 全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。 每次過(guò) “ 五一 ” 的時(shí)候我們都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》，文中寫道： “ 多可愛(ài)的小生靈啊 !對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活 。不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚 啊 !” 我們謳歌勞動(dòng) ,是為了記取過(guò)去 ,我們崇尚勞動(dòng) ,是為了開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。放歌新世紀(jì)和美好的春天 ,我們謳歌勞動(dòng) ,歌唱祖國(guó)的美麗河山 ,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采。祖國(guó)的大花園中到處都是我們辛勤的勞動(dòng)者。環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。 老師是勞動(dòng)者。小小的粉筆就是他們的雙手，描繪出了他們心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是他們征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來(lái)把汗水拋在身后。他們會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興 ,他們也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解，因?yàn)檫@全都是他們的孩子，他們舍不得把哪一個(gè)落下。為了孩子他們可以廢寢忘食，為了孩子他們可以鞠躬盡瘁 ，為了孩子他們把心都給了教育工作。就是這樣，他們把自己燃燒起來(lái)，就是這樣他們把光明留給大家，他們無(wú)怨無(wú)悔，他們甘心付出 ! 因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去尊重他們的勞動(dòng)成果，比如上課認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)思考 。課后按時(shí)按量完成作業(yè) 。在犯錯(cuò)后以正確的態(tài)度對(duì)待老師的批評(píng)和教導(dǎo)。其實(shí)在生活上，我們也可以多為老師著想。例如，有一次當(dāng)我們?cè)谛蕾p《家》這部電影作品時(shí)，由于燈全被關(guān)掉，窗簾也全被拉上，習(xí)老師只得在黑暗中改我們的作文。然而當(dāng)坐在窗戶邊的同學(xué)看到這種情景后，便不聲不響地拉開(kāi)了一點(diǎn)窗簾，讓一束陽(yáng)光照在了講臺(tái)上，使習(xí)老師順利地改完了作 文。后來(lái)，習(xí)老師也發(fā)現(xiàn)這一縷從窗簾縫里透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光是專門為他而設(shè)，于是便將自己的感動(dòng)寫成了一篇文章。由此觀之，學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)也是無(wú)微不至的，尊重他們的勞動(dòng)成果往往就體現(xiàn)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要我們有這份心，老師們遲早會(huì)感受到。 同樣，我們身邊的許多人都是可敬勞動(dòng)者：一些退休的老教師們風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)到校門口，義務(wù)為我們疏導(dǎo)交通 。志愿者服務(wù)隊(duì)也總能在同學(xué)們的各種集體活動(dòng)中顯現(xiàn)他們的身影 。學(xué)生會(huì)的各部門成員則是盡心盡力為學(xué)校中的各項(xiàng)常規(guī)管理工作貢獻(xiàn)者自己的力量。 五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手， 肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟爻皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌 ! 我的講話完畢，謝謝大家。 五一大學(xué)教師勵(lì)志講話稿
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