中學(xué)生保護(hù)水資源的倡議書范文5篇-資料下載頁(yè)
2025-09-06 23:36本頁(yè)面
【正文】 落，湘江湘潭段直逼歷史最低水位 。湘江供水進(jìn)入黃色預(yù)警狀態(tài)，省防指已經(jīng)啟動(dòng)安全用水 Ⅲ 級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。 當(dāng)你面對(duì)我們?nèi)找娓煽实哪赣H河，當(dāng)你聽到干裂的土地上發(fā)出無(wú)奈的呻吟，當(dāng)你親眼看到人們由井底舀上的一瓢瓢帶著泥沙的飲用水時(shí)，你還能對(duì)生命之源的現(xiàn)狀無(wú)動(dòng)于衷嗎 ? 我市風(fēng)車坪學(xué)校一名 8 歲小學(xué)生因自家壞的水龍頭一直滴水，而想到做一個(gè)節(jié)約水的實(shí)驗(yàn)。由于實(shí)驗(yàn)結(jié)果太驚人了，小男孩以書面的形式將自己做的 “ 一億滴水 ” 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果告訴了市長(zhǎng)伯伯，并希望 “ 能讓更多的小孩看到藍(lán)藍(lán)的天，清清的水，活蹦亂跳的小魚，自由飛翔的小鳥。 ” 市委副書記、市長(zhǎng)史耀斌在給他的回信中除了對(duì)小男孩進(jìn)行鼓勵(lì)之外，也提到目前保護(hù)環(huán)境、減少污染、保護(hù)水源、科學(xué)用水、節(jié)約用水已經(jīng)成為擺在我們面前的一個(gè)突出問(wèn)題，市政府正在積極開展這方面的工作。 水資源是與人民生產(chǎn)、生活息息相關(guān)的寶貴資源。為此，湘潭日?qǐng)?bào)、湘潭晚報(bào)、湘 潭在線三家媒體聯(lián)合向全市發(fā)出倡議，在天公不作美的當(dāng)下，從我們自身做起，節(jié)約每一滴水： 一、全體市民應(yīng)樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，節(jié)約每一滴水。 二、轉(zhuǎn)變水資源 “ 取之不盡，用之不竭 ” 的觀念，牢固樹立惜水、節(jié)水意識(shí)。 三、各企事業(yè)單位切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任，做節(jié)約用水的推動(dòng)者。 四、工業(yè)企業(yè)大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水資源利用率。 五、農(nóng)業(yè)通過(guò)全面推廣渠道防滲和田間節(jié)水技術(shù)，大力發(fā)展高新節(jié)水農(nóng)業(yè)。 六、服務(wù)業(yè)積 極推廣和使用節(jié)水器具，不斷降低耗水量。 七、家庭和個(gè)人自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)持一水多用，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。 八、學(xué)校加強(qiáng)節(jié)水教育，強(qiáng)化青少年節(jié)水意識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)文明的用水習(xí)慣。 九、開展多種活動(dòng)，大力宣傳節(jié)水知識(shí)，傳播節(jié)水理念，提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)，從自身的一點(diǎn)一滴做起。 節(jié)約和保護(hù)水資源，加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，保護(hù)珍貴的水資源，讓生命之水長(zhǎng)流，共建人水和諧的幸福湘潭。 倡議人： 20_年 _月 _日 中學(xué)生保護(hù)水 資源的倡議書
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