【導(dǎo)讀】現(xiàn)代散文作家、翻譯家。1933年至1934年在泉州中。學(xué)教書,同時(shí)開始寫作散文。拘留所,刑審數(shù)月,慘遭殺害,時(shí)年34歲。他以散文詩(shī)集《海星》步上文壇,后來(lái)又出版了散文集《竹刀》。的發(fā)展規(guī)律,急于求成,既然題目為“囚綠記”,課文中哪。之后主要學(xué)寫了哪些內(nèi)容?“囚綠”形式相同的動(dòng)賓短語(yǔ)概括。注意時(shí)找出直接寫“常春藤”的句段。行討論,派代表舉手發(fā)言。日本人勃然大怒,給他上了酷刑。哪些句子寫得好的?光明與自由的向往之情。因丈夫遇難無(wú)限郁悶,大的小說家.1946年,了自我憐憫的痛苦。人之為人在于多一個(gè)毛病,除了。田做工吃飯乃是為活著提供物質(zhì)保證,免自殺或還不如自殺。對(duì)人類對(duì)這個(gè)世界感到絕望。血管瘤,高位截癱。為鄉(xiāng)親們針灸治病。癱瘓,后返回北京,創(chuàng)作,現(xiàn)為專業(yè)作家。瑰》《合歡樹》等等。的“海倫·凱勒”。加勞德特大學(xué)錄取,這種生命態(tài)度與本文作。者對(duì)生命之色“綠”的看法有何異同?