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高中班主任工作計(jì)劃范本5篇-資料下載頁

2025-09-06 23:24本頁面
  

【正文】 漢族同學(xué),少數(shù)民族 2 人。成績方面,上學(xué)期期末考試,從各項(xiàng)指標(biāo) (平均分、有效達(dá)標(biāo)人數(shù)、年級排名等 )來看,在六個(gè)文科班中都是最差的。全班只有一個(gè)同學(xué)上了五段線,其余同學(xué)成績排名都在德陽市 20__名以后??偡?460 分,最低 152 分,學(xué)生個(gè)體差異非常大。另外,偏科現(xiàn)象非常嚴(yán)重,因此要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。但其中也不乏具有學(xué)科特長的學(xué)生,有多位同學(xué)在上學(xué)期的學(xué)科能力競賽中拿到了可喜的成績。 班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面,這個(gè)班自從高一下學(xué)期文理分科以來,已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任,導(dǎo)致班級管理較松散,班級凝聚力不強(qiáng),同學(xué)們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽(yù)感,所以實(shí)習(xí)班主任的首要任務(wù)就是要想辦法增強(qiáng)班級的凝聚力。另外,由于后進(jìn)面相當(dāng)大,有相當(dāng)部分學(xué)生紀(jì)律性不夠強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺性不夠足,缺乏學(xué)習(xí)動力,還有個(gè)別學(xué)生個(gè)人主義思想比較濃,所以有待努力去整頓,有待加強(qiáng)引導(dǎo)和管理。 總的來說,這個(gè)班的同學(xué)雖然基礎(chǔ)稍微差一點(diǎn),學(xué)習(xí)自覺性差一點(diǎn),但發(fā)展?jié)摿κ欠浅4蟮?,可塑性很?qiáng),只要用心去管理,多引導(dǎo)、多鼓勵(lì)、多贊美,高二四班一定能在六個(gè)文科班中脫穎而出,重現(xiàn)往日的輝煌,并在明年高考中取得佳績,創(chuàng)造六中高考奇跡 ! 二、計(jì)劃的基本思路 (一 )本期工作目標(biāo) 主動熟悉班級、學(xué)生基本情況,協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù)。 加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī),讓學(xué)生們明確學(xué)習(xí)的重要性。注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。 構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,建立良好的人際關(guān)系,凝聚挖掘班級各 方力量,增強(qiáng)班級的凝聚力,提高班級整體水平。 加強(qiáng)與原班主任以及科任老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作。 與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。 (二 )工作措施 按照原班主任的工作計(jì)劃,主動、深入地了解班級的基本情況。 協(xié)同原班主任處理班級事務(wù)。 利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時(shí)與原班主任老師交流情況、統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。 對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個(gè)別教育:針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。 高中班主任工作計(jì)劃 5 高二 _班現(xiàn)有學(xué)生 __人,其中男生 __人,女生 __人。高二第一學(xué)期分為南洋中銳學(xué)校理科重點(diǎn)班。 認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀念。理解,融會校長治學(xué)理念,貫徹落實(shí)學(xué)校辦學(xué)方略。 ,明確方向,振奮精神。 ,為了學(xué)生一切的辦學(xué)理念、原則。 全體學(xué)生要努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,學(xué)會做事,學(xué) 會做人,弘揚(yáng)正氣,塑優(yōu)良班風(fēng)。 、互相理解、互相寬容的寬松、和諧氛圍 。 。 ,師生間溝通活動。 努力進(jìn)取,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍打好高二基礎(chǔ),迎接高三沖刺。 ,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性和能動性,最大限度地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率 。 “ 資 ” 與 “ 量 ” 的要求,針對每個(gè)學(xué)生制定不同的計(jì)劃。對 ___等6—— 7 名同學(xué)要常宣傳、表揚(yáng),對 ___等同學(xué) (6—— 8 名 )要鼓勵(lì),肯定催其上進(jìn),對 ___等同學(xué) (6—— 8 名 )基礎(chǔ)較差的同學(xué)要耐心,仔細(xì)幫助,培養(yǎng)學(xué)習(xí)積極性 。 ,增大練習(xí)難度,以高考的題型,及高考題目的風(fēng)格去影響學(xué)生,為高三復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。 遵守校規(guī)校紀(jì),爭創(chuàng)文明的班集體。 。 。 ,擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生達(dá)標(biāo) 。 ,禮貌 。 、返校 。 ,批評、表揚(yáng)入檔,弘揚(yáng)正氣。 高中班主任工作計(jì)劃范本
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