【正文】 結(jié)，隊(duì)伍乘車回到住宿地。 第三階段： (后期整理工作 ) 匯總分析調(diào)研結(jié)果，資料匯總成冊 透過對活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析，完成此次活動(dòng)的。將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想、見聞等匯總成冊，作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。 完成新聞稿件 宣傳部人員與 26 日晚完成此次活動(dòng)的新聞稿件，于 27 日送交當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái) 提出可行推薦 根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性推薦，于 27日并送交給相關(guān)部門以供參考。 四、注意事項(xiàng)： 安全問題： 在實(shí)踐前期，用心組織所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)外出實(shí)踐的，確保隊(duì)員在實(shí)踐期間的人身財(cái)產(chǎn)安全。 隊(duì)伍管理： (1)、團(tuán)隊(duì)形象 在實(shí)踐期間，實(shí)踐隊(duì)員都就應(yīng)處處以大局為重，思考團(tuán)隊(duì)的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。 (2)、物品保管 在實(shí)踐期間，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé)，注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。 (3)、職責(zé)制度 在實(shí)踐準(zhǔn)備期間，建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實(shí)踐指導(dǎo)制度，直接對實(shí)踐活動(dòng) 進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)建立由社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員組 成的負(fù)責(zé)人制度，各項(xiàng)具體的任務(wù) 由專人負(fù)責(zé)，以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書 4 為積極參與高校文明創(chuàng)建，深入開展大學(xué)生素質(zhì)教育。以全面發(fā)展為目標(biāo)，促使自己將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，在服務(wù)人民的過程中接受教育，在實(shí)踐中磨練自己的意志、增長才干，決定開展 20__年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng) 一、活動(dòng)主題：我在社會(huì)實(shí)踐中成長 二、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步開展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)樹立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們利用專業(yè)知識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，積極 為社會(huì)，人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20__年暑期 四、活動(dòng)地點(diǎn)：自選 五、活動(dòng)對象：造價(jià) 1104班全體學(xué)生六、活動(dòng)形式： 學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐， “ 三下鄉(xiāng) ” 義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 學(xué)生也可利用假期，在安全、合法、健康的前提下，征求家長的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng)，取得用人單位證明，并撰寫勤工儉學(xué)體會(huì)。 七、活動(dòng)內(nèi)容： 關(guān)注生態(tài)綠色，開展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng) 開展志愿活動(dòng)，為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù) 。組織心理好的大學(xué)生，深入農(nóng)村、社區(qū)開展心理健康咨詢，特別是針對弱勢少年群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。 動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù)，通過開展單車環(huán)保行活動(dòng)，宣傳環(huán)保法律法規(guī)，倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi)，發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來，提高公眾環(huán)境意識(shí)，樹立節(jié)能減排的觀念，在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。 八、注意事項(xiàng)： 所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去，同時(shí)注意安全。 注意防騙，防盜 九、活動(dòng)總結(jié)： 參加社會(huì)調(diào)查的同學(xué)要求撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告，字?jǐn)?shù)在 20__— 4000之間 。參加勤工儉學(xué)的同學(xué)所寫心得體會(huì)須在 1000字左右，于下學(xué)期第一周內(nèi)交班團(tuán)支書，由班團(tuán)支書交至系團(tuán)總支，參與學(xué)校優(yōu)秀稿件評比 獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) (輔導(dǎo)員老師的寄語 )暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì)，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性，認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書 5 一、活動(dòng)背景 隨著高考的結(jié)束，以及大學(xué)生暑期來臨，鑒于學(xué)生對學(xué)以至用的需求，以及渴望鍛煉自己、豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的情況。五維度決定為學(xué)生署期提供鍛煉平臺(tái)，拿出五維度產(chǎn)品：黃頁 +電子名片為學(xué)生署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉工具，以鍛煉學(xué)生與人交流的能力，以及對事情的管控能力。為此，高中以上在校生或應(yīng)屆大學(xué)生均可報(bào)名。同時(shí)勞動(dòng)也有回報(bào) !—— 五維度為暑期學(xué)生提供鍛煉平臺(tái)活動(dòng) 二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo) 活動(dòng)目的：鍛煉學(xué)生與人交流能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，增加自信心，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 活動(dòng)意義：學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì)，在實(shí)踐活動(dòng)過程中，提高自身能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成，以及自我價(jià)值觀的塑造。 活動(dòng)目標(biāo)：通過實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值 體現(xiàn)，認(rèn)識(shí)到掙 錢的辛苦，并學(xué)會(huì)感恩。 三、資源需要 人力資源： 簡單產(chǎn)品培訓(xùn) 通過各個(gè)進(jìn)行宣傳 組織人員：制定產(chǎn)品報(bào)價(jià)，完成商家數(shù)據(jù)的整理 物力資源：商家信息登記表，黃頁信息收集表 五、活動(dòng)開展 目的地：鐘祥城區(qū) 六、實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn)： 五維度 (___ 七、實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人： _ 報(bào)名熱線： 0724______ 八、團(tuán)隊(duì)要求 服從指揮、聽從命令，禁止自作主張 。 注意安全問題，凡事以安全為重 。 實(shí)踐過程中，對待客戶應(yīng)禮貌、真誠 。 注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。 八、團(tuán)隊(duì)狀況： 指導(dǎo)負(fù)責(zé)人： _ 組織策劃： _ 活動(dòng)策劃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書集錦相關(guān)：