最新新時(shí)代好少年事跡材料【十篇】-資料下載頁(yè)
2025-09-06 23:11本頁(yè)面
【正文】 更加的茁壯。她在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，待人和氣，彬彬有禮，樂(lè)于助人，熱衷于集體活動(dòng)，是校舞蹈隊(duì)、少年宮槐花文學(xué)社的成員。上初中以來(lái)， __一直擔(dān)任班委，在班級(jí)管理中，兢兢業(yè)業(yè)，做好自己的本職工作，連續(xù)兩年被評(píng)選為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。 __還熱衷于志愿服務(wù)，在校青年志愿者大隊(duì)中擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)一職，多次組織同學(xué)們進(jìn)行義務(wù)的志愿者服務(wù)活動(dòng)，臟活、累活總是搶著做。這位女孩的夢(mèng)想是以后能夠成 為一個(gè)像她去世的父親一樣的老師，用自己的青春和生命去點(diǎn)亮更多像自己一樣貧寒學(xué)生的夢(mèng)想。 最新新時(shí)代好少年事跡材料篇 9 __， __市通江小學(xué)學(xué)生，品德端正、積極向上、樂(lè)于助人、愛(ài)好廣泛，曾獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、區(qū)三好學(xué)生等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 作為班上的班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)， __始終不忘自己肩上的責(zé)任。積極參加各類(lèi)活動(dòng)，為班級(jí)贏得很多榮譽(yù)。作為學(xué)校的大隊(duì)委， __把為同學(xué)服務(wù)作為己任，經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。有一次，一名同學(xué)因生病請(qǐng)假耽誤了學(xué)習(xí)，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，心里非常著急，得知這一情況后， __利用課間休息時(shí)間，主動(dòng)幫其 補(bǔ)課。在 __的幫助下，這名同學(xué)的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。無(wú)獨(dú)有偶，一天，一名一年級(jí)的女同學(xué)不小心被一名男同學(xué)撞倒了，膝蓋磨破了皮，還有些流血，剛好經(jīng)過(guò)的 __立刻上前，扶同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室，處理好了傷口，在 __看來(lái)，善待他人就是善待自己。 20__年秋季，學(xué)校組織 “ 關(guān)愛(ài)留守兒童 ” 活動(dòng)，呼吁大家關(guān)愛(ài)峨邊的留守兒童，回家后， __動(dòng)員父母捐贈(zèng)了衣物，并拿出了自己存了幾個(gè)月的零用錢(qián)，買(mǎi)了書(shū)包和學(xué)習(xí)用品，更是將自己最心愛(ài)的布娃娃送給了她們， __覺(jué)得，她們會(huì)比自己更需要布娃娃的陪伴。本學(xué)期， __成為學(xué)校有名的 “ 樂(lè)助星 ” 。 學(xué)習(xí)外， __還是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的學(xué)生。六歲那年， __便開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，為了參加表演，手指都練麻木了，琴弦都彈斷了，但她從未想過(guò)放棄。在她心中始終堅(jiān)信： “ 只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功 ” 。經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)在的 __，不僅過(guò)了古箏八級(jí)，而且還會(huì)拍非洲鼓、畫(huà)國(guó)畫(huà)，會(huì)唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工，并獲得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)。 在 __的身上，總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學(xué)， __一直追求思想的提高。 __勤奮好學(xué)，熱愛(ài)閱讀，每天放學(xué)后，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，名著、科普、天文 ?? 涉獵廣泛，而沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和鄭淵 潔的童話故事成了她的最?lèi)?ài)。 __還是個(gè)有夢(mèng)想有抱負(fù)的人。梁?jiǎn)⒊f(shuō)： “ 今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng) ” ，__總是拿這句話勉勵(lì)自己，她認(rèn)為，要做一名 “ 新時(shí)代的好少年 ” ，就要懷揣遠(yuǎn)大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，并為之而努力、奮斗。 最新新時(shí)代好少年事跡材料篇 10 __，女，藏族， 2024 年 11 月出生于 __省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng)，現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。 由于從小患有嚴(yán)重的先天性佝僂病，當(dāng)同齡的孩子都背起書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)， __卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時(shí)間較晚，但她從未放棄過(guò)追求知識(shí)、追求夢(mèng)想的心愿 ，在學(xué)習(xí)上奮起直追，在生活上自強(qiáng)自立，成為村子里、校園里人人夸贊的一位 “ 品德優(yōu)秀、思想上進(jìn)的好少年 ” 。 __家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶(hù)，家中有六口人，父母都是普通農(nóng)牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動(dòng)能力；弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下，她沒(méi)有怨天尤人，而是努力拼搏、自強(qiáng)不息，時(shí)刻保持著積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)，如同高山之巔怒放的雪蓮花，即使風(fēng)霜?jiǎng)C冽，依然堅(jiān)強(qiáng)而燦爛地盛開(kāi)出生命的風(fēng)華。 __是鄉(xiāng)親們眼里 “ 孝順懂事的女兒 ” 。每逢學(xué)校放假，她就趕回 80 多公里外的家，干農(nóng)活、做家務(wù) ，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重?fù)?dān)。對(duì)于她而言，負(fù)重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起這些體力勞動(dòng)，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛(ài)幼小的弟妹，學(xué)校里發(fā)放的營(yíng)養(yǎng)餐，她舍不得一個(gè)人吃完，常常留起來(lái)帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小舉動(dòng)感動(dòng)了身邊無(wú)數(shù)人。 她是老師和同學(xué)們眼中 “ 品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生 ” 。班級(jí)集體勞動(dòng)時(shí)，她雖行動(dòng)不便，卻搶著干臟活累活；就餐時(shí)，學(xué)校給她特殊照顧，但她堅(jiān)持不要 “ 特殊化 ” 。她學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，常常為比她年紀(jì)小的孩 子洗衣服、洗頭等。她自強(qiáng)、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹(shù)立起了積極的榜樣。 20__年， __獲評(píng)理塘縣 “ 孝心美德少年 ” 。
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