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幼兒園教師學期工作計劃通用模板7篇-資料下載頁

2024-09-15 23:00本頁面
  

【正文】 愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋 律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。 三、在保育知識上: 幼兒教師不僅要負責 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” ,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,沒有一身過硬的業(yè)務本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將在金老師的帶領(lǐng)下,努力學習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。 四、及時反思: 多年工作的經(jīng)驗總結(jié)中告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收獲,可以使我在教育教學中進步的更快。并對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行為做出改進。多和同事進行討論評價,從而獲得廣 泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。 五、徒弟主要職責和要求: 認真鉆研教育教學理論,主動爭取師傅幫助,虛心學習,大膽實踐,有疑必問,對自身嚴格要求。 每學期堅持觀摩師傅教育活動。 每學期匯報開放一次教學活動,按時完成教學反思、案例和教育教學論文,在實踐中不斷提高教育教學能力和水平。 學期末認真反思等。作為身為師傅的我,要樹立師傅的榜樣,也要學習徒弟的優(yōu)點,認真聽取徒弟好的的建議。 六、師傅主要職責和要求: 師傅制定帶教計劃,并熟知徒弟的優(yōu)勢與不足。期末反 思總結(jié)師帶徒任務完成情況及下階段工作目標。 師傅每學期為徒弟開展示范活動,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握幼兒園教育教學的能力和水平,實現(xiàn)教學相長。 每學期師傅觀摩徒弟教育活動,做到活動前指導,活動后及時評價,共同研究改進措施。師傅需在課后對徒弟的教學情況做好反饋。 指導幫助徒弟及時總結(jié),撰寫教學反思、案例和教育教學論文。同時,師傅還將對徒弟的班級管理工作,家長工作等做相應的指導。 總之,在以后的工作中要不斷地向帶教老師學習。加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務,敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一 位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。 幼兒園教師學期工作計劃【篇 7】 一、指導思想: 本學期我園以素質(zhì)教育為宗旨,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推進教師專業(yè)化進程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。 二、主要工作及具體措施: (一)堅持理論學習,樹立先進的教育理念。 繼續(xù)組織教師學習新《綱要》,深刻領(lǐng)會并認真貫徹其精神。 繼續(xù)組織教師積極參加教育單位的有關(guān)文件和政治學習。 結(jié)合教學實踐進行學習,在理論與實踐的互動中,達到觀念與行為的統(tǒng)一 ,如:利用教研活動,結(jié)合本園實際,利用典型的教學案例,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗,進一步討論、反思、提升。 鼓勵青年教師參加學歷的進修,不斷充電、進取。 (二)改善教學管理,抓好各項常規(guī)工作。 進一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。 盡量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度。 重視骨干教師的培養(yǎng)和建設,打造團隊精神,促進共同發(fā)展。 積極參加各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學能力。 加強班級管理,并進行定期、不定期地進行抽查、互評。 重視環(huán)境的創(chuàng)設,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。 組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。 重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學習及行為習慣,樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念。 (三)深入幼教改革,做好教科研工作。 有計劃地組織好每周一次的教科研活動,并做好詳細記錄。 建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,有計劃地開展各類游戲。 嘗試生成課程,強調(diào)綜合性,生成和預成相結(jié)合,依據(jù)實際情況,調(diào)整活動的進程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。 每月工作安排: 三月 做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學工作盡快展開。 各教師制定并完成各項計劃。 加強幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,自理能力和自我安全保護意識。 以班為單位,積極開展各類教學活動,使教學與時代共同發(fā)展進步,開展以游戲為主的教學活動。 加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課。 四月 加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)。 開展公開課。 五月 繼續(xù)開展公開課。 迎 “ 六一 ” 活動排練。 加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)。 六月 舉行慶 “ 六一 ” 幼兒舞蹈比賽活動。 加強教學管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進行課程評估小結(jié)。 做好期末的各項工作。
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