幼兒園大型的親子活動方案(5篇)-資料下載頁
2025-09-06 23:00本頁面
【正文】 大型的親子活動方案（篇 5） 水果是幼兒非常熟習(xí)的食品之一，紅通通的蘋果、黃澄澄的橘子、金燦燦的菠蘿、紫盈盈的葡萄、香噴噴的桃子 ?? 越來越多的水果進入幼兒的視野。水果家族品種繁多，包含豐富的教育資源：色采斑斕的外觀能吸引幼兒的留意力，形態(tài)各異的造型讓幼兒布滿好奇，酸酸甜甜的味道備受幼兒的青睞 ?? 然而，幼兒對水果固然比較熟習(xí)，卻只停留在表層。因此，我們設(shè)計此次的親子活動，讓幼兒結(jié)合各種感官進行操縱，加強幼兒對各種水果的熟悉。知道水果還有其他的吃法，通過制作水果拼盤一來引發(fā)幼兒的愛好，二來培養(yǎng)了他們的動手操縱能力。同時也增進了家長與幼兒之 間的親情，增進了親子關(guān)系，也讓每位幼兒個性都能得到良好的發(fā)展。 1．時間： 20__年 10 月 16 日 2．各班教室。 3．活動預(yù)備： 家長自帶水果、水果刀和參考圖片，一次性紙盤。 4．活動進程： （ 1）家長上午 3 點到各班班級集中，自帶水果，及制作拼盤所需的材料。 （ 2）教師先容本次親子活動的主要流程。 （ 3）游戲 “ 切西瓜 ” 。 玩法：所有小朋友圍成一個大圓圈，爸爸媽媽站在寶貝身后，每個家庭為一組，切到的兩個寶貝要拉著爸爸或媽媽一起繞圓圈跑，先跑回原來位置的家庭獲勝。 （ 4）水果拼盤美味多。 老師先容規(guī)則，在規(guī)定 時間內(nèi)幼兒和家長一起動手完成水果拼盤，在結(jié)束后上臺先容自己的拼盤，并取一個好聽的名字。并評選出最好創(chuàng)意獎、最好參與獎、最好先容獎、最好搭配獎。
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