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學(xué)校最新元宵節(jié)活動方案5篇-資料下載頁

2025-09-06 22:57本頁面
  

【正文】 ) 心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致 學(xué)校最新元宵節(jié)活動方案 5 活動目標(biāo): 激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。 指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制做元宵 。在做元宵、煮元宵的、過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。 引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。 活動準(zhǔn)備: 做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。 教師、家長、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。 告知家長此活動的意義,可邀請家長參加。 活動過程: 開始部分:教師向孩子講述故事《元宵的來歷》,并提出有關(guān)問題。 基本部分: 教師和幼兒共同將自己收集到的關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗、元宵的來歷、品種等內(nèi)容介紹給大家。 幼兒嘗試做元宵。首先,引導(dǎo)幼兒猜想:元宵是怎么做成的 ?重點討論并總結(jié):怎樣把元宵做成圓的 ?然后,引導(dǎo)幼兒嘗試用自己討論的方法制作元宵,重點引導(dǎo)幼兒用團(tuán)和滾的方法將元宵做圓,感知元宵的滾動。 分組煮元宵。教師引導(dǎo)幼兒觀察元宵從沉到浮及從小到大的變化,鼓勵幼兒思考并探究 。在煮元宵的過程中, 元宵有什么變化 ?為什么元宵剛開始是沉下去的,后來就浮上來呢 ? 大家一起吃元宵??裳埣议L、幼兒園其他班的小朋友共同吃元宵,分享勞動成果。 結(jié)束部分:引導(dǎo)孩子用泥做元宵,并且讓他們說出元宵的基本做法。 活動延伸:回家把做法交給家長做,并說出元宵的來歷。 學(xué)校最新元宵節(jié)活動方案
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