小學(xué)生寒假開學(xué)國旗下的講話5分鐘最新范文-資料下載頁
2025-09-06 22:56本頁面
【正文】 成功成為我們課堂的魅力。另外，我們主動呼應(yīng)義務(wù)教育階段的課程改革，在宜昌市高中學(xué)校率先實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價，從 “ 公民素養(yǎng) ” 、 “ 學(xué)習(xí)潛力 ” 、 “ 交流與合作 ” 、 “ 運動與健康 ” 、 “ 審美與表現(xiàn) ” 各個維度，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，提升潛力，健康成長，為素質(zhì)教育的實施帶給了制 度保障。 老師們、同學(xué)們，成績斐然的過去，讓我們豪情滿懷，更讓我們對建設(shè)完美的明天充滿信心 !作為賦有“ 超越自我，追求卓越 ” 精神的夷陵人來說，我們不會陶醉在往日的成績中自我滿足，我們只能在新的起點上邁出矯健的腳步，用一句廣告詞能夠表達我們的情緒： “ 沒有，只有更好 ” ，或者說 “ 讓我們更努力 ” 。這是我們對社會的公開承諾，同時也證明我們的堅定信念。 新的學(xué)期，我們將迎來省政府教育督導(dǎo)室對我校進行的省級示范學(xué)校復(fù)評督導(dǎo)。 _年 5 月，夷陵中學(xué)以94。 66 分當(dāng)時全省第四名宜昌市第一名的高分順利透過省級示范學(xué)校評估。四年來，學(xué)校在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、辦學(xué)效益、辦學(xué)的質(zhì)量及水平等方面取得了令人矚目的新成就。此次復(fù)評，是促進學(xué)校邁向新的臺階，提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)的良好機遇，是對全校教職工的教育思想、教育教學(xué)水平潛力、教研教改成果的檢閱，也是對全體同學(xué)道德情操、人文精神、科學(xué)文化等素質(zhì)的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復(fù)評工作的到來。要能展示我校是一所高 品質(zhì)、有特色、可持續(xù)發(fā)展的全省一流的示范高中。 新的學(xué)期，我也代表全體教師對全體同學(xué)提出期望和要求。 夷陵中學(xué)按照 “ 以人為本，為學(xué)生的一生發(fā)展作準(zhǔn)備 ” 的辦學(xué)理念，期望為每一位學(xué)子的將來發(fā)展奠定基礎(chǔ)，主要是做好精神品質(zhì)和學(xué)業(yè)潛力方面的準(zhǔn)備。我認(rèn)為精神的準(zhǔn)備最重要的資料就是 “ 職責(zé) ” 意識，對自我的職責(zé)、對親人的職責(zé)、對社會的職責(zé)、對民族的職責(zé)、對人類發(fā)展的職責(zé)。一屆屆夷陵學(xué)子都不會忘記 “ 超越自我，追求卓越 ” 的夷陵精神。我把這種精神換成兩句話送給同學(xué)們，一句是 “ 讓我們做的更好 ” ，送給那些不缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不缺乏 “ 水滴石穿 ” 堅持力的同學(xué)們，期望你們牢記讀書不僅僅僅是個人理想，更要有社會的職責(zé)，要有以天下為己任的抱負 ，要有為社會、為民族、為國家做大事的志向。什么是名校 ?就是要培養(yǎng)出社會中堅、民族棟梁，培養(yǎng)出在漫長的歷史長河中讓人矚目和傳誦的人物。我們教師的幸福就是教育出讓我們自我驕傲和崇拜的學(xué)子。 另一句話是 “ 讓我們更加努力 ” ，我把它送給那些不缺乏聰明，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人在青年時期必須會去羨慕別人的成功，有人問李嘉誠先生，您到底是怎樣成功的 ?他說很簡單，比別人努力兩倍。也有人曾問當(dāng)時的世界首富日本西武集團總裁堤義明先生，您是怎樣成為世界首富的 ?他也說很簡單，比別人努力三倍。當(dāng)然，每一個人的成 功都是獨一無二的，不可能完全復(fù)制，但重要是我期望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自我的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進步，讓自我的每一天都比昨日更好，成功就是成為的你自我。 老師們、同學(xué)們，或許秋天不會帶給我們永恒的完美和充實，但必須能孕育期望和成果，讓我們把秋天作為新的開始，去盡情揮灑我們的激情和汗水，那么必須會收獲嶄新的四季。 小學(xué)生寒假開學(xué)國旗下的講話 5 分鐘
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