家長開放日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿-資料下載頁
2024-09-15 22:53本頁面
【正文】 支持和幫助，我非常高興能和你攜手帶著這 42 個孩子一路快樂、一路健康，我很驕傲擁有這么多優(yōu)秀的、負責任的家長。在孩子們每一天的家庭作業(yè)中，我能高興地看到家長們認真簽寫孩子完成作業(yè)的情況，能看到家長們在休息時候和孩子們快樂閱讀的內(nèi)容。當老師發(fā)現(xiàn)少數(shù)孩子的學(xué)習(xí)上，思想上有了小問題，老師以飛信、以電話、以面談等形式和家長交 流的時候，家長總是高度重視，積極配合，使老師的工作開展得得心應(yīng)手。在學(xué)校工作需要家長協(xié)助的時候，我班上的家長總是給予最大的支持，忘不了第一次家長會上家長們認真對待老師的小卡片，忘不了第二次家長會全班家長對班級家委會工作的支持，忘不了體育節(jié)前家委會成員在周末的時候給班上的孩子購買運動服的辛勞，忘不了為了讓孩子在寒冷的冬天喝上暖水的大力支持。在班級博客和我的博客中，我看到了很多家長為孩子的成長把熱情傾心交付，我看到了很多家長在我教育的困境中熱情鼓勵。等等一切，都說明我班上的家長對學(xué)校工作，對老師的工作，對孩子的 成長，都有一顆積極的心態(tài) 在今后的工作中，我作為班主任，在學(xué)生的教育上還要更加細致入微，在開學(xué)一段時間，學(xué)生對我是陌生的，沒有情感的，現(xiàn)在，我從他們的言行中感受到了他們已經(jīng)在心理接納我，悅納我，那么，在以后的教育過程中，我相信應(yīng)該是一種心心相應(yīng)的教育，老師給孩子們一個心平氣和的教育環(huán)境的同時，孩子們也會為老師，為家長呈現(xiàn)一種最愉悅的成長狀態(tài)。作為一名語文老師，在今后的教學(xué)過程中，我會在課堂的高效上錘煉自己，使孩子們能在課堂上能更有收獲。為了完成好我們一年級上期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在這里給家長朋友提幾點小小的建議 ： 不要忽視一年級口頭作業(yè)的訓(xùn)練。倘若孩子回家沒有完成，實際上就是沒有完成好課后的復(fù)習(xí)、課前的預(yù)習(xí)以及口外的積累，那么他的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)將是脫節(jié)的，長此以往，孩子會因為沒有完成好重要的口頭作業(yè)而導(dǎo)致朗讀、積累能力的低下，也就是說會導(dǎo)致學(xué)習(xí)語文能力的低下。有條件的家長充分利用好手中的網(wǎng)路資源，在班級博客上為孩子留下珍貴的回憶，可以書寫自己在教育孩子時的故事、感受，也可以推薦一些好的教育理念或案例，也可以幫助孩子寫簡單的小練筆，因為孩子還小，寫字能力有限，可以由學(xué)生說家長寫。希望家長能為孩子們書寫下童年中最閃光 的字符，為孩子們貯存人生中最寶貴的一筆財富。 最后，敬請家長參與到我們的課堂開放活動中來，希望在接下來的課堂中，家長能給孩子們積極的支持與評價，也給老師指出一些中肯的意見和方法。愿大家能度過一個愉快的、值得回味的上午。 看過家長開放日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿的人還看了：
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