【正文】 發(fā)展，利用暑期帶孩子出去旅游開闊眼界，教孩子為人處世，促進孩子思維的發(fā)展。而且現在基本都是題型戰(zhàn)術并不提倡題海戰(zhàn)術，這讓貧困家庭的孩子失去了一個優(yōu)勢。這就是為什么有的家境較好的學生甚至沒怎么讀書的明星在高考前幾個月，經過訓練就能夠考上重點大學。而我們大部分的學生經過高中三年的苦學卻也不一定取得較好的成績。作為一名師范生，一名即將成為人民教師的我開始思考教育思考如何才能夠彌補這部分學生的這一缺陷。我開始對自己所學知識的貧乏感到內疚， 因為那是曾經困擾了我很久的問題，作為一名教師我卻不能解決自己學生時代時就曾遇到的困惑。那我這么些年來所學的教育方法是不是都只是混日子了呢？這促使我對知識的渴望對解決問題的渴望。在今后我將會更多的去關注教育方法，教育學和心理學的一些知識，這樣才能夠在今后的教學生涯中幫助學生更有效的學習提高學習效率，認識到自身的不足從而對癥下藥。 我也看到了青春期的逆反心理對一個家庭的影響。記得那是 8 月 2 日的早晨，我看到了讓我感觸頗深的一幕，家長把學生送到樓下，學生依舊不愿去上課，在樓下起了爭執(zhí)，學生稱自己病了不想去上課，要求即刻去醫(yī)院。因為是一對多的課程，學生不去上課也不會退費，聽說學生是單親家庭，她和母親生活在一起，學生成績不盡人意，為了讓她在高考的時能夠有一個優(yōu)異的成績，補課的錢都是她母親去借的，但她總是以各種理由推脫不去上課。她們在樓道口爭執(zhí)了十多分鐘，她母親略帶哭腔的說：那你現在先去上課，就一個半小時，我在這等你，你下課了我們就去醫(yī)院。學生 不愿意。她媽媽忍不住哭了，似乎絕望的說：是不是要我跪下來求你，你才去上課。這時也引來了不少圍觀者，或許是迫于這樣的壓力，她不情愿的往教室方向走。 我不過多的去評論學生的做法，處于青春期這樣的一個特殊時期，處理不好不論是對學生還是家庭都有著不可磨滅的傷害。對于一個普通家庭而言教育似乎刻不容緩，因為你永遠不知道下一秒孩子會變成什么樣。如果孩子在這個年齡階段沒有能夠處理好青春期心理矛盾，把父母老師作為他們反抗的對象，那會給這個家庭帶來多大的傷害，給我們的教育教學帶來多少阻礙。這也算是給自己上了深刻的一課吧！作為即 將成為一名教師的我提前知道了青春期學生的叛逆究竟有多可怕，特別是物理的教學對象還幾乎都處于這個階段。這讓我對自己的所學知識的局限性有了一定的認識，促使我對教育知識的渴望。 這次的社會實踐讓我認識到了自己所學知識的匱乏，認識到了教育學心理學在今后工作中的重要性，我一直堅信一個教師會影響到學生一生的發(fā)展。很慶幸自己還有機會再繼續(xù)深造，學習更多的知識去指導今后的教學，讓自己能夠去幫助更多的學生不論是學習還是生活。感恩每一次遇見，遇見更好的自己！ 大學生的社會實踐報告范文篇 10 我在酷暑中迎來暑假，我也要經歷一次社 會體驗。對一個高中生而言，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質。雖烈日當空，天氣炎熱，我也要去忍耐。我是經過給父母幫忙來體驗社會，來更一步了解社會。要在實踐中增長見識，鍛煉本領，培養(yǎng)自我的韌性，經過社會實踐，增加自我的各項本事。 我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調，可是在夏天，稍微動幾下，汗就會不自覺的流出，在這個暑假，汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨；為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才能夠；為了推銷商品，要要費上很多口舌，就是為了掙那微薄的利潤。 記得有一次 ，客戶要點兒貨物，而商店里卻沒有，我便騎上電動車就上路了。正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的，為了節(jié)儉時間，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的，我沒法超車，只好跟在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開，好不容易到了倉庫，鉆進去找貨物，倉庫不透風，里面極其悶熱，不一會就滿身大汗，衣服都給蹋濕了，就像剛打過場仗似地，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路回到，路窄，我還帶著貨，并且是逆行，就像闖關一樣騎回商店。到了商店，才發(fā)現晚了一 步，人家已經等不及走了，半天的辛苦白費了。 又是我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤電纜，電纜盤大，還極占位置，有的物流都不敢收，要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來，又跑到東郊的金象物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時，去了給開票的人遞了幾瓶水，才把價錢開的低了點，可是開的低了點要自我給電纜裝上去，電纜雖說但也絕對不輕，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢，無奈，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天，吃力不討好，出了一身汗 。也讓我對社會的了解更深了一層。（經過這件事你的對社會了解什么） 有時在商店里打瞌睡，來一個人，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎樣不好，脾氣再怎樣大，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè)，來了個女的，要買插座，我便去給她一一介紹，她就是詢問了一下價錢，比較了一下，便買了一個，這是我自我做成的第一筆生意。 在這兩個月的實踐，我學到了許多，也想了許多，在現今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優(yōu)先，可還在學校里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢為了 拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自我的本事，以便在以后后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。 在實踐的這段時間內，我們接觸各種各樣的人和事 ，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不會有人會告訴你這些，你必須要明白做什么，要自我地去做，并且要盡自已的努力做到最好。在學校，僅有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的本事！ 在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又 可能是書本上的知識一點都用不上的情景。 回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自我的本事也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自我的同時讓自我認識的更多，使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。 大學生的社會實踐報告范文