初中數(shù)學(xué)教師給學(xué)生的評語-資料下載頁
2025-09-06 22:40本頁面
【正文】 肯定能改正缺點，愿你把握機會，勇攀高峰，在求知的同時，努力完善自我，做個全面發(fā)展的好學(xué)生 ! 14. 你學(xué)習(xí)認(rèn) 真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績一般。不過有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時把注意力放到學(xué)習(xí)上，你就會發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高 ! 15. 誠實文靜是你良好的一面 。能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面 。但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的效果。當(dāng)你能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí) ,多和她探討，你一定會有很大的收獲的 ! 優(yōu)秀初中數(shù)學(xué)教師評語 因為你堅信： “ 人生的道路不會一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸。 ” 所以，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅強又回到了 “ 第一 ” 。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會靠實力做一個出類拔萃的人。 你很善良，也很努力，你明白 “ 人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)五成 ” ，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時候放下顧慮，聚精會神，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。 “ 不能哭泣，那么就微笑吧 !” 是否，這是你遭遇挫折時候的自勉 ?本學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺 mdash。mdash。你可以更好 !對自己要求高一些吧。 你相信 “ 人若有志，就不會在半坡停止。 ” 就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰 。就你進步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對自己的鼓勵，希望你能真正意義上的做到勇往直前 ! 你說： “ 信念能在我遇到挫折和困難時激勵我，鼓勵我，永遠在心中跳動、呼喊。 ” 雖然你很平凡， 不違反紀(jì)律，老師跟你說話你說的是 “ 哦 ” ，但從普通的眼神，平時的點滴中，老師看出了你的堅強，挫折面前默默承受，默默起航 ! 英語單元考試有時你能考到 90 多分，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到 “ 只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力 ” 請付之行動 ! 你喜歡： “ 失敗永遠比成功更有吸引力。 ” 也許是你失敗太多拿來自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形，在決定命運的時候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來 ，讓智慧的火花早日閃爍起來。 你喜歡 “ 世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷 ” 。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué) 。你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。 你喜歡 “ 細(xì)節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個人的品格 ” 。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué) 。你尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成績 不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破。 “ 要謙虛，要堅持到底。 ” 這不是哪位偉人的話吧 ?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“ 名言 ” ，這兩個 “ 要 ” 是你對自己的要求自己了。確實，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會回到原地。進入初三，希望你 “ 堅持 ”! 看過初中數(shù)學(xué)教師評語的人還看了：
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