任職表態(tài)發(fā)言稿精選范文四-資料下載頁
2025-09-06 22:30本頁面
【正文】 極因素，但我個人看法，首先要進一步明確實小的定位，發(fā)展定位、目標定位 。其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念。“ 定位 ” 是方向和目的， “ 原則 ” 是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達成目標。 先談?wù)?“ 定位 ” 。 一是辦學思想的定位。蘇霍姆林斯基說： “ 校長領(lǐng)導學校，首先是教育思想上 的領(lǐng)導，其次才是行政上的領(lǐng)導。 ”__ 實小的教育應(yīng)該是為每一個人的卓越成長與發(fā)展提供可能的教育。我們的價值取向是教師與學生兩種生命個體都得到激揚，都能夠享有成功后的 “ 高峰 ” 體驗。我們不能確保每個人在今后的人生之旅中都獲得成功，但我們要努力使每個人在學校生活中，在他的 “ 最近發(fā)展區(qū) ” 內(nèi)都能得到成長。當然這個成長不僅僅是生理意義上的，更是智能、情意、態(tài)度和價值觀上的成長。一句話，我們的教育要著眼和著力于人的全面和諧發(fā)展。這樣的定位說說是容易的，寫在紙上貼在墻上也是方便的，但要落實在我們每一個教育行動，內(nèi)化在每一個教 育環(huán)節(jié)上則是不易的。它既需要我們帶著思想去做事，還需要我們持之以恒，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)。 二是學校形象、發(fā)展目標的定位。學校形象要內(nèi)外兼修。我們要始終明白， __實小到底應(yīng)該是怎樣的學校。是不是可以這樣來描述：我們的學校應(yīng)該是先進教育思想和現(xiàn)代教育理念的發(fā)源地和聚集地 。教師成長與發(fā)展的人才庫 。學生素質(zhì)提升和未來多元發(fā)展的基地 。教育教學質(zhì)量的領(lǐng)跑者 。學校教育科研的中心和模范 ?；诰W(wǎng)絡(luò)平臺的現(xiàn)代教育技術(shù)的示范 ?? 等等。我們要確立學校的愿景規(guī)劃。近景的和遠景的。在這個規(guī)劃之下我們確立做哪些事，達成什么樣的目 標。比如，我們要把學校辦成書香校園、數(shù)字校園、成長家園、學習樂園等等。一個總的目標我想因該是：要扎扎實實，步步為營地把實小辦成真正可與省市頂尖名校相比肩的一流名校。目前看來，這個目標還需要我們付出相當?shù)钠D辛和努力。 【就職競爭演講稿范文】五 尊敬的主任、各位副主任，各位委員： 我衷心感謝組織和人民對我的信任。當我接過任命書的時刻，我心里感到的是一種壓力，是一種責任，因為這任命書里凝聚著黨和人民的信任、希望和重托。過去的幾年，在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，經(jīng)過歷屆水務(wù)局領(lǐng)導的扎實工作和全區(qū)干部群眾的共同努力，為 水務(wù)事業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。要使全區(qū)水務(wù)工作不斷有新的突破，我深知挑起這副擔子的份量，也深知肩上責任重大，必須切實履行好職責，竭盡全力做好工作，勤奮學習，不辱使命 !在今后的工作中我將做到： 一、加強理論學習，不斷提高自身素質(zhì)。我將進一步學習鄧小平理論和水務(wù)知識，認真實踐 “ 三個代表 ” 重要思想，解放思想，與時俱進，用自己過硬的素質(zhì)、過硬的作風，帶動和影響干部職工，進一步開創(chuàng)水務(wù)工作新局面。 二、增強公仆意識，切實做好水務(wù)工作。水務(wù)工作面對的是千家萬戶要求防汛和供水的安全，面對的是人民群眾對水環(huán)境質(zhì)量提高的渴望 ，我要把人民賦予的權(quán)力視為為人民服務(wù)的義務(wù)和責任，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，忠于職守，敬業(yè)愛崗，按照 “ 安全、資源、環(huán)境、景觀 ” 協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，推進水務(wù)建設(shè)，確保防汛和供水安全，全面提高水環(huán)境建設(shè)和管理水平。 三、堅持依法行政，自覺接受人大監(jiān)督。作為區(qū)政府的組成人員，我將嚴格按照法律、法規(guī)開展工作，不斷提高依法行政的能力和水平。同時，正確行使好人民賦予的權(quán)力，努力做到勤政廉政，自覺接受區(qū)人大的監(jiān)督，決不辜負黨和人民的希望，為保障松江的經(jīng)濟和社會發(fā)展，作出自己應(yīng)有的貢獻。謝謝 !
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