【正文】 住每一次機會鍛煉自我不斷提高自身綜合素質(zhì)。他始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己。同時，妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系，努力做到全面發(fā)展。 愛集體，講奉獻 為了不辜負學校的教育和培養(yǎng)，他時刻聽從學校安排，積極工作。學校需要他做什么他就要全力做好。雖然有時候也感到疲憊，但他也會痛痛快快接過來，踏踏實實干下去，盡職盡責，無怨無悔，用滿腔熱情奉獻著自己 的青春與智慧。 作為一名當代大學生，他明確自己需要對這個社會做些什么，積極參加志愿服務實踐活動。他多次參與學院和社團組織的義捐義賣活動，并且參加去貧困小學慰問、北普陀山清理垃圾等愛心活動。他省吃儉用，將自己的零花錢省下來，通過網(wǎng)絡捐款等形式來幫助更多的人。他用自身行動詮釋了當代大學生的所應有的品質(zhì)。 生活中，他性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求他的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，對于家庭條件不太好的同學，他總是默默地幫助他們，時常和他們交流，獲得了大家的尊重和支持。 四年來，他總是用自強自立為夢想領跑。學習時間、工作時間與生活時間總是交集著，他也總是忙碌著，但艱辛只有他自己品味。對他來說，大學歷程是短暫的，是忙碌的，但揮不去的是內(nèi)心的堅強，抹不掉收獲的快樂！他總是樂于為別人、為集體默默的付出。而等待他的，將是更高的 目標，更遠的夢想。 愛生活，樹榜樣 在生活中，該同學崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。他樂觀熱情，為人正直善良，關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，敢于拼搏，刻苦耐勞，樂于從生活點滴幫助他人，一直以來與他人相處甚是融洽。他認為生活中的一個個細節(jié)就能夠最后體現(xiàn)個人素質(zhì)。他在這些方面做得很好，不愧于是一名黨員，也正因為自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時的生活中，他時刻提醒著自己，注意著自己的言行。 風雨兼程的幾年，在老師和同學鼓舞中，他用汗水與執(zhí)著換來了今天的成長與收獲，在人生路上邁出了 堅實的第一步，為自己的明天創(chuàng)造了充滿挑戰(zhàn)與機遇的無限空間！ 但是過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵。在成長的道路上，他仍然繼續(xù)嚴格要求自己，在德智體全面發(fā)展的基礎上，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。努力做一名新時代的優(yōu)秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻自己的力量！厚德博學、求實創(chuàng)新、勤奮鉆研、自強不息、勇往直前，為自己的未來而拼搏奮斗。 昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信他會更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來，為國家做出他應有的貢獻。 2024 優(yōu)秀畢業(yè)生主要事跡介紹【篇 13】 李 __，女，漢族，中共黨員， 1991 年 2 月出生于吉林省榆樹市土橋縣，現(xiàn)就讀于 __大學物理與電子科學學院，任長沙理工大學物理與電子科學學院分團委副書記，并同時兼任信號處理與檢測 0901 班團支書。從 20__年 9 月至今獲獎情況如下： 20__年 9 月 — 20__年 6 月： 在黨校積極分子培訓班獲 “ 優(yōu)秀學員 ” 稱號 。在 “ 五四評優(yōu) ” 中獲 “ 優(yōu)秀團員 “ 稱號 。在學院 “ 勵志成才 ” 辯論賽中獲 “ 最佳辯手 ” 。 20__年 9 月 — 20__年 6 月： 榮獲校一等獎學金 。在 “ 創(chuàng)優(yōu)爭先 ” 活動中獲 “ 三好學生標兵 ” 稱號 。在 “ 五四評優(yōu) ” 中獲 “ 優(yōu)秀團干“ 稱號 。在 學院 “ 明星示范工程評比 ” 中被評為 “ 物電十佳青年 ” 稱號 。在學院 “ 我身邊的好團支書 ” 評選活動中獲 “ 我身邊的好團支書 ” 稱號。 20__年 9 月至今： 榮獲校一等獎學金 。在 “ 創(chuàng)優(yōu)爭先 ” 活動中獲 “ 三好學生標兵 ” 稱號 。在 “ 創(chuàng)優(yōu)爭先 ” 活動中獲 “ 優(yōu)秀學生干部 ” 稱號。 她始終保持著積極向上的心態(tài)，妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質(zhì)，并將 “ 沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路 ” 作為座右銘，現(xiàn)將主要事跡介紹如下： 一、理想堅定，思想積極 大一剛?cè)雽W，她便向黨組織遞交了入黨申請書 ，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想，并及時向黨組織遞交學習心得和思想?yún)R報。無論是學習、工作還是交際，都盡量的做好自己的本分，她在班內(nèi)經(jīng)常幫助同學解決疑難，并把自己在各方面所學到的經(jīng)驗跟同學們分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好了模范作用。經(jīng)過一年的努力， 09 年 11 月李琳同學被黨組織吸納為預備黨員。在接下來的一年時間內(nèi)她仍然堅持認真學習黨的思想，在學習生活等各方面并一直都能以黨員的標準嚴格要求自己，并于 09 年 11 月正式轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。 二、學習刻苦，成績優(yōu)異 在學 習上，她嚴格要求自己，并有自己的追求與目標，刻苦鉆研，勤奮好學，不但掌握了專業(yè)課技能，還廣泛涉獵課外知識，從而提高自身文化素質(zhì)。在創(chuàng)新方面，曾參加過學校的科技立項項目。通過英語四級、計算機二級。每個學期都有自己的具體目標與計劃，使得學習方向更加明確，并能合理安排自己的學習時間，在大一和大二學年均以班級綜合排名第一的成績獲得學校一等獎學金。 三、工作認真，做事踏實 剛一入學她就參加了班級學生干部競選，最終以絕對優(yōu)勢當選為班級團支書。在任期間，李琳同學始終堅持以服務同學為宗旨，真正做到為同學服務，積極參與院里的各項活動 。在學生會先后任組織部干事、組織部部長、學院分團委副書記。在任期間，她多次組織同學參加學院學校的活動，在同學及老師中間深得好評，并且積極創(chuàng)新，為 “ 我身邊的好團支書 ” 公開投票獻計獻策。與此同時，她還曾參加學校綠色足跡環(huán)保志愿者協(xié)會組織的環(huán)保教育活動，并獲得 “ 最佳教員 ” 稱號。她在工作的同時，能夠合理安排時間，做到了學習與工作二不誤。 四、生活簡樸，誠信待人 在 生活中，她為人樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴以律己，寬以待人，平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。她團結(jié)寢室同學，在學校舉行的寢室評比中獲得優(yōu)勝獎，接下來又在學院寢室評比中獲得一等獎。她在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。在與人相處的同時遵守誠實守信原則，對朋友坦誠相待。 以上就是李琳同學在各方面的表現(xiàn)及取得的成績，同時她又給自己定下了更遠大的目標，認真學習，努力工作。沒有十全十美但事在人為，沒有最好，只有更好。在以后的工作生活中， 她將會一如既往的堅持自己的原則，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益的優(yōu)秀大學生，為社會貢獻自己的微薄之力。 2024 優(yōu)秀畢業(yè)生主要事跡介紹【篇 14】 任敏儀，女， 9 歲，靈寶市實驗小學四 (3)班學生。該同學品學兼優(yōu)，樂觀向上，團結(jié)友善，勤于實踐，樂于奉獻，是一個全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為 “ 三好學生 ” 、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀少先隊員。 一、良好的教育環(huán)境，形成了較高的文化素養(yǎng) 4 歲開始便學習小提琴，在靈寶市青少年才藝展示中獲得二等獎。在父母的指導下會背唐詩一百多首，她不僅接受了全面的提高素質(zhì)教育，而且培養(yǎng)了獨立的生活能力。在學校，她善于思考，勤學好問，樂于助人 ?；氐郊依?，她始終那么懂事，只要是自己能做的事，她從不麻煩父母。她還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。平時從不亂花錢，也不會隨意伸手向父母要錢。每天都堅持自己走路回家吃午飯，既鍛煉身體又不浪費。有了一些零花錢，她便小心翼翼的保存起來。她說：小孩兒也應有點 “ 經(jīng)濟 ” 腦瓜，要學會體諒家長的難處，用自己手頭有限的錢多做一些有意義的事情 。 二、勤奮的學習，獲得了優(yōu)異的成績 她具有科學的學習方法和自覺的學習態(tài)度，好學上進，品學兼優(yōu)。在每年學校組織的活動中她都能取得優(yōu)異的成績，語、數(shù)、英三科連續(xù)四年進入年級百顆星。她不僅能歌善舞，而且能熟練掌握電腦基本操作。她具有良好的學習習慣，課堂上思維活躍，積極發(fā)言，能按照老師的要求認真做好課前準備，課外喜歡讀書，為了找到更好的學習材料，她能自如的利用互聯(lián)網(wǎng)搜尋相關信息。她有科學的學習方法，盡管課外活動很多，但她能學習工作兩不誤。曾經(jīng)在靈寶市基礎教育教學研究網(wǎng)上發(fā)表習作 6 篇，并且在學校組織的習作大賽中獲得 一等獎。 三、多姿多彩的生活，充滿了生命的活力 她興趣廣泛，擅長繪畫，具有較強的手工制作能力，在靈寶市科技創(chuàng)新活動中，制作的多功能筆獲得一等獎，設計的手抄報多次獲得好評 。熱愛體育運動，積極參加體育運動會，是班上的運動健將，喜歡旅游，精力充沛 。對音樂的理解也提高了她的文化修養(yǎng)。她性格開朗，善解人意，容易和人相處，具有很強的集體榮譽感和團隊精神，對工作認真負責，是老師的好幫手。 任欣然成績優(yōu)異、樂觀向上、志向遠大，是一個全面發(fā)展的可愛的女孩子。她一絲不茍的做著她愛做的事情，猶如踏上一條通往理想的五彩之路，向著自 己的目標闊步前進。 2024 優(yōu)秀畢業(yè)生主要事跡介紹【篇 15】 我是運城學院外語系 2024 級的畢業(yè)生王鵬君，這次很榮幸被評為 “ 優(yōu)秀大學畢業(yè)生 ” 。我感到非常高興，也非常感謝我的老師、同學對我的信任和認可，四年的大學學習生活即將走近尾聲，四年來，我每一步都走得踏踏實實，并收獲了辛勤耕耘的累累碩果，現(xiàn)將本人的主要事跡匯報如下： 一、思想方面 我不斷提高自己的認識，提升自己的覺悟，樹立了良好的人生觀和價值觀；熱愛祖國擁護中國共產(chǎn)黨，永遠保持與時俱進；積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國和振興中華的遠大理想，并有為 之奮斗的決心和行動，是一個具有遠大理想和奮斗目標的進步青年學生。 我在積極要求進步的同時，認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和黨的 “ 八榮八恥 ” 。我經(jīng)過幾年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。幾年里我不但學到了許多書本上的專業(yè)知識，也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練，鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。 二、學習方面 我從來不放松自己，勤奮好學，堅持不懈，學習成績一直名列前茅，在學習中敢于探索尋求合適自己的學 習方法，并取得了一定的成績。在學習上熱心幫助其他同學。我覺得，個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是一件打樂事。我平時不僅和學習成績好的同學在一起談心得，交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常關心班上學習較差的同學。在努力學好各科專業(yè)知識的同時，還參加各種過級考試，在以后的學習生活中我會更加努力的要求自己，不斷的提高自己。 三、實踐活動 作為一個大學生，我知道只學好文化知識是遠遠不夠的，想要成為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生，必須具備豐富的實踐經(jīng)驗。在校期間，我參加學校校衛(wèi)隊工作，一方面可以勤工儉學，另一方面可以鍛 煉自己的堅守崗位的能力；業(yè)余時間，我從事了一些家教活動；在教學實習期間，我虛心向指導老師請教，認真聽取他的指導意見，與學生相處融洽，深受學生們的歡迎，也得到了指導老師的認可，最后實習成績得了 “ 優(yōu) ” 。在工作上，我認真負責，踏實肯敢，不怕吃苦，有協(xié)作精神。在對實際困難的挑戰(zhàn)中，使我在挫折中受益，在困難中成長。 四、生活方面 首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié) 交了許多朋友，與朋友溝通。 其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派作風，合力利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假是也堅持做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。 在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人；講道德、遵守校規(guī)校紀、校規(guī)，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并始終貫徹著這樣一句座右銘 —— “ 我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好！ ” 。在大學生活中我要使個 人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是我的家，為了使家更溫暖更有魅力，我努力做到團結(jié)同學，搞好宿舍成員間的關系，互相扶持，從寢室衛(wèi)生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。 五、大學總結(jié) 時間飛逝大學四年已經(jīng)要結(jié)束了。在大學里讓我明白追逐夢想的過程中，人難免有意想不到的挫折，在挫折面前要學會勇于挑戰(zhàn)自我，敢于創(chuàng)新。所謂，天將降大任與斯人也，必先苦其心智， 勞其筋骨，餓其體膚，不經(jīng)歷風雨，怎能見到彩虹。 豐富多彩的大學活動和社會實踐 ，給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩；社會實踐 ，鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神，給了我關于人生與生活的磨練。在大學里，我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐 中檢驗知識并不斷發(fā)現(xiàn)自身弱點，并能及時的改正。大學生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷吸取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，與初為大學生相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。 面對未來，我充滿了信心，我相信，在我的努力下，我的明天會更美好。