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20xx國慶節(jié)活動方案模板8篇(通用版)-資料下載頁

2025-09-06 22:20本頁面
  

【正文】 、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作 。 站姿挺拔、演唱時看指揮 。 儀容整潔、規(guī)范,有表情。 2024 國慶節(jié)活動方案模板篇 8 活動目標: 知道 10 月 1 日是祖國母親的生日,理解國慶節(jié)的含義。 通過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的 39。國家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習慣。 感受國慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。 知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。 簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。 活動準備: 生日蠟燭一支 。 一些民族風格的歌曲或樂曲,如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》 。 少數(shù)民族圖片。 活動過程: 通過《祝你生日快樂》的歌曲,引慶,在歌聲中, 教師吹滅蠟燭。 師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎 ?誰過生日了 ? 引導幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎 ?是誰過節(jié)啊 ? (請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節(jié)的認識 ) 出示中國地圖,幫助幼兒了解祖國 ⑴ 這是什么 ?是哪個國家的地圖 ?中國大嗎 ?從圖上 _地圖的輪廓像什么 ?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎 ? ⑵ 現(xiàn)在,請小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國地圖輪廓。 (以此方式讓幼兒感受版圖形狀。 ) ⑶ 了解中國的四大發(fā)明:我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明,你們知道我國有哪四大發(fā)明嗎 ? (引導幼兒了解中國的四大發(fā)明:指南針、印刷術、火藥、造紙術 ) ⑷ 小結:從圖上中國地圖輪廓像一只雞,我們國家土地面積很大,人口很多,歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族,一共有 56 個民族,所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。 了解一些少數(shù)民族 ⑴( 出示一些少數(shù)民族的圖片 )他們是哪個民族的 ?各有什么特點呢 ? (請幼兒觀看圖片,并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進行討論 ) ⑵ 幼兒欣賞歌曲《青藏高原》一段,初步認識西藏 聽到這首歌曲,你想到了哪個民族 ?帶領幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏 族舞蹈風格。 (向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習俗等。 ) ⑶ 欣賞歌曲《掀起你的蓋頭來》一段,初步認識維吾爾族 聽到這首曲子你有什么感受 ?你知道它是那個民族的嗎 ?帶領幼兒隨著音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風格。 (向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等 ) ⑷ 播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。 了解各民族慶祝國慶的方式 10 月 1 日是中國的國慶節(jié),這一天,全國各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結彩,并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、 老人共同歡慶節(jié)日,有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶?;顒印? 播放音樂《今天是你的生日》,在音樂氛圍中結束本次活動。 2024 國慶節(jié)活動方案模板相關:
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