有關(guān)幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁(yè)
2024-09-15 22:05本頁(yè)面
【正文】 料，鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。 活動(dòng)內(nèi)容： 低幼、幼幼組： 學(xué)習(xí)感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。 學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ)，回家開(kāi)展 “ 我送媽媽一個(gè)吻 ” 活動(dòng)，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。 中幼、高幼組： 利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行 “ 媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您 ” 的主題談話 利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項(xiàng)鏈、花等。 結(jié)合美食節(jié)活動(dòng)，組織幼兒畫一張 “ 綠色健康飲食食譜 ” 作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。 結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽 (中幼組 ) 以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài) (高幼組 ) 有關(guān)幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案篇 8 活動(dòng)目標(biāo)： 豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解 5 月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié) 。 讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日 。 通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)感情，共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日 。 活動(dòng)形式：親子互動(dòng)活動(dòng)。 活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)時(shí)間： 2 個(gè)小時(shí)。 活動(dòng)組織：教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。 注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通 知 (本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等 )，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。 活動(dòng)宣傳： 家長(zhǎng)通知 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好 ! 又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。 活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲 參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng) 活動(dòng)時(shí)間：本周五下午 (15： 0017： 00) 活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室 活動(dòng)流程： 一、入場(chǎng)、秩序安排： 背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè) 活動(dòng)過(guò)程： 提前 10 分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。 二、表演舞蹈《我愛(ài)你》 活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》 活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝 活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。 三、致辭： 今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng) !好幸福 !今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日 —— 母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“ 我愛(ài)你 —— ” 主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲 “ 我愛(ài)你 ” ，并親親媽媽。 主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。 四、欣賞童話受啟發(fā) 活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》 活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉 。另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。 活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。 故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢 ?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼 它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。 總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好 ?
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