教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn)心得體會(huì)3篇-資料下載頁(yè)
2025-09-06 22:01本頁(yè)面
【正文】 生為主體的信息技術(shù)應(yīng)用，學(xué)生 的個(gè)別差異與多樣化需求 。⑶ 學(xué)科 /領(lǐng)域的不同特點(diǎn)，不同學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)與認(rèn)知規(guī)律的不同應(yīng)該是技術(shù)選擇的一個(gè)重要方面。 讓我們明白了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)所在： ⑴ 能滿足多主題、分層次的教學(xué)任務(wù) 。⑵ 可以預(yù)設(shè)和提供學(xué)習(xí)支持功能 。⑶ 或以支持全員成果展示或全參與式的互評(píng) 。⑷ 具有動(dòng)態(tài)信息發(fā)布功能，使教師搜集過(guò)程性評(píng)價(jià)信息成為可能。還有就是網(wǎng)站的持續(xù)存在性和交互支持功能可以延展課堂教學(xué)的時(shí)間和空間。 總之，在今后的工作中，我們一定會(huì)更加努力，將會(huì)上所學(xué)到的知識(shí)充分應(yīng)用于教育教學(xué)的實(shí)踐中，為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高，為信息 技術(shù)與學(xué)科整合的進(jìn)一步發(fā)展，作出自己的貢獻(xiàn)。 促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)業(yè)成績(jī)，促進(jìn)學(xué)科 /領(lǐng)域的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)效果和效率 。⑵ 利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生的綜合能力和科技創(chuàng)新能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的信息素養(yǎng)、技術(shù)素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力 。⑶ 利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化發(fā)展和良好情感、態(tài)度、價(jià)值觀的養(yǎng)成。 弄清了整合的技術(shù)選擇原則，應(yīng)該是 “ 量課程之體，裁技術(shù)之衣 ” 。不應(yīng)該是課程順應(yīng)信息技術(shù)，而應(yīng)該是課程同化信息技術(shù)，應(yīng)該是 “ 課程本位 ” ，而不能是 “ 科技本位 ” 。在整合的過(guò)程中，應(yīng)該注意到三方面的要求： ⑴ 課程內(nèi)容的適用性，必須適合利用信息技術(shù)教和學(xué)的內(nèi)容 。⑵ 學(xué)生的多樣化需求，以學(xué)生為主體的信息技術(shù)應(yīng)用，學(xué)生的個(gè)別差異與多樣化需求 。⑶ 學(xué)科 /領(lǐng)域的不同特點(diǎn)，不同學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)與認(rèn)知規(guī)律的不同應(yīng)該是技術(shù)選擇的一個(gè)重要方面。 讓我們明白了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)所在： ⑴ 能滿足多主題、分層次的教學(xué)任務(wù) 。⑵ 可以預(yù)設(shè)和提供學(xué) 習(xí)支持功能 。⑶ 或以支持全員成果展示或全參與式的互評(píng) 。⑷ 具有動(dòng)態(tài)信息發(fā)布功能，使教師搜集過(guò)程性評(píng)價(jià)信息成為可能。還有就是網(wǎng)站的持續(xù)存在性和交互支持功能可以延展課堂教學(xué)的時(shí)間和空間。 總之，在今后的工作中，我們一定會(huì)更加努力，將會(huì)上所學(xué)到的知識(shí)充分應(yīng)用于教育教學(xué)的實(shí)踐中，為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高，為信息技術(shù)與學(xué)科整合的進(jìn)一步發(fā)展，作出自己的貢獻(xiàn)。 (三 ) 我是一名中學(xué)教師，很慶幸縣教體局為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有名師為我們傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行技術(shù)指點(diǎn)。從教以來(lái)，我接觸教育技術(shù)也有一段時(shí)間了，教學(xué)中總存在許多困惑，這次培訓(xùn)正好是我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)， 雖然學(xué)習(xí)很緊張，但過(guò)得很充實(shí)，受益非淺，下面就談?wù)勎覍?duì)教育技術(shù)培訓(xùn)的點(diǎn)滴體會(huì)。 十多天的培訓(xùn)，使我對(duì)今后的教育教學(xué)形式、手段有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我深深的體會(huì)到了教育技術(shù)與各學(xué)科的密切聯(lián)系，教育技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢(shì)下，未來(lái)教育應(yīng)溶入先進(jìn)的教學(xué)理念與最新的教育技術(shù)，致 力于教育技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用，以提高課堂教學(xué)效率。 這次培訓(xùn)將會(huì)對(duì)我今后的教育教學(xué)產(chǎn)生極大影響，同時(shí)促使我各方面的能力有了較大提高，特別是對(duì)教育技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。它使我認(rèn)識(shí)到作為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù)，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)。 培訓(xùn)只是一個(gè)手段，培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)端，對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。我將因此而振作精神，在教育天地中走得更寬，更遠(yuǎn)。 我堅(jiān)信，短暫的十多天將使我終身受益，并為我今后的教育教學(xué)拓寬道路，我定會(huì)好好珍藏且不斷充實(shí) ! 最后，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地對(duì)楊老師道一聲： “ 老師，您辛苦了 !謝謝 !”
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