年度優(yōu)秀員工推薦評(píng)語(yǔ)-資料下載頁(yè)
2025-09-06 21:50本頁(yè)面
【正文】 生服務(wù)。同時(shí)，積極組織學(xué)生活動(dòng)， ____年杭州被評(píng)為 “ 公益先鋒 (團(tuán)體獎(jiǎng) )” ，張亞軍老師功不可沒(méi)。 3. 朱振 (安徽 )招生工作盡心竭力，面對(duì)學(xué)生熱情周到， ____批次的學(xué)生規(guī)模有顯著提高。 4. 曹恒元：身殘志堅(jiān)，體殘心不屈，埋頭苦干、扎實(shí)工作，為 “ 優(yōu)秀員工 ” 這個(gè)稱號(hào)贏得一張又一張選票。 5. 張正英：憑借工作的勤奮由一線操作工進(jìn)入庫(kù)房管理邁出了工作旅程的一小步，當(dāng)好庫(kù)房管理員被評(píng)為先進(jìn)工作者跨出了人生的一大步。 6. 王黎 (常州 )熱情，招生思路開闊、手段多樣。 7. 施華美：以高尚的品格感動(dòng)人，以不計(jì)個(gè)人得失的情操感染人，以言行一致、踏實(shí)肯干的行動(dòng)感化人。你是員工的驕傲，也是員工的楷模。 8. 周根勇 (鹽城 )鉆營(yíng)、精明、能干、熱情、塌實(shí)、專注 9. 程志宏：戰(zhàn)高溫、耐酷暑，以吃苦耐勞的品質(zhì)，用被勤勞汗水浸透過(guò)的粗獷雙手，不斷刷新著產(chǎn)能記錄。 10. 張楠 (大連 )能夠獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。張楠老師在大連教學(xué)中心主要負(fù)責(zé)學(xué)務(wù)工作， “ 把學(xué)生的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)辦 ” 一直是張老師的工作理念，積極認(rèn)真地處理學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，深受學(xué)生好評(píng)。張楠老師有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，工作中積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)、從不計(jì)較個(gè)人得失，經(jīng)常利用休息時(shí)間為學(xué)生服務(wù)。而且能夠把自己的特長(zhǎng)與實(shí)際工作相結(jié)合，工作方法靈活，有創(chuàng)新 。 11. 鄧興平 (廣西 )工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，計(jì)劃性較強(qiáng)，任勞任怨，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，接受新事物快，理解能力強(qiáng)，能較好完成各種工作任務(wù)。 12. 李美華：生活中的你，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽 。工作中的你，帶領(lǐng)小組員工牽頭完成新產(chǎn)品、新任務(wù)。工作給你的是磨難，你卻還工作一份笑臉。 13. 賈鴨子：她不因殘疾而自卑，始終以積極健康的心態(tài)，勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護(hù)著公司的環(huán)境衛(wèi)生，用無(wú)聲的行動(dòng)贏得了全體員工的尊敬。 14. 馮艷榮 (唐山 )真正以老師的心態(tài)對(duì)待學(xué)生，真心地希望學(xué)生能學(xué)有所成。在對(duì)學(xué)生的管理上，馮老師有很強(qiáng)的過(guò)程服務(wù)意識(shí)，能積極探索學(xué)院新政策下的學(xué)生管理模式，例如唐山在管理中采用了二次導(dǎo)學(xué)的方法為學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù)：即新生入學(xué)導(dǎo)學(xué)和畢業(yè)論文寫作導(dǎo)學(xué)。首先是細(xì)致導(dǎo)學(xué)，使得新生入學(xué)后能很快適應(yīng)學(xué)院的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài) 。后期的交費(fèi)、選課、預(yù)約、考試、作業(yè)督促各個(gè)環(huán)節(jié)再依次跟進(jìn)，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保學(xué)生不掉隊(duì) 。在本科層次學(xué)生申請(qǐng)畢業(yè)論文之前再集中進(jìn)行一次導(dǎo)學(xué)，幫助學(xué)生了解畢業(yè)論文寫 作流程和寫作規(guī)范。這種以學(xué)生為中心的管理模式，在加快學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度方面體現(xiàn)出了良好的效果，唐山及之后入學(xué)批次的學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度明顯較快。為了做好學(xué)生服務(wù)工作，馮老師經(jīng)常連續(xù)加班。節(jié)假日的加班值班對(duì)于馮老師來(lái)說(shuō)是很平常的事情，平時(shí)學(xué)生有任何問(wèn)題也會(huì)打她的手機(jī)、小靈通進(jìn)行咨詢。馮老師的良好服務(wù)已得到了學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。 15. 劉寶：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，任勞任怨，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，接受新事物快，理解能力強(qiáng)，能較好完成各種工作任務(wù)。熟悉整個(gè)業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)，風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)較強(qiáng)，貸后管理工作有條不紊，為擔(dān)保業(yè)務(wù)健康發(fā)展做出 了積極貢獻(xiàn)。工作認(rèn)真、細(xì)致，有責(zé)任心，尤其是在公司房產(chǎn)開發(fā)工作中不怕苦、不怕累，表現(xiàn)突出，得到了大家的一致好評(píng)。
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