幼兒園大班上學(xué)期工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2025-09-06 21:49本頁(yè)面
【正文】 作。 組織年段教師觀摩小班年段互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)。 大班年段家長(zhǎng)開(kāi)放日 (向家長(zhǎng)匯報(bào)字寶寶樂(lè)園教育成效 )。 開(kāi)展 “ 迎新年 ” 主題教育活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)。 對(duì)年段幼兒發(fā)展水平進(jìn)行測(cè)評(píng)。 填寫(xiě)幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)。 更換 年段作品欄內(nèi)容。 一月份 組織年段幼兒參加 “ 第二屆幼兒迎新運(yùn)動(dòng)會(huì) ” 活動(dòng)。 填寫(xiě)期末幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)。 做好期末專題小結(jié)工作。 整理教師手頭文檔工作。 對(duì)年段教師工作情況進(jìn)行專評(píng)。 清點(diǎn)班級(jí)財(cái)產(chǎn)。 幼兒園大班上學(xué)期工作計(jì)劃 (三 ) 一、指導(dǎo)思想 經(jīng)過(guò)上學(xué)期家園雙方共同的努力，取得了許多問(wèn)題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念，遵循 “ 尊重、平等、合作的原則 ” ，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解支持和主動(dòng)參與。 二、情況分析 從上學(xué)期我班的家長(zhǎng)問(wèn)卷情況來(lái)看，我們的家長(zhǎng)給了我們很好的評(píng)價(jià)，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作還是非?？隙?、支持的，這與我們老師在日常生活中認(rèn)真、踏實(shí)的工作態(tài)度是分不開(kāi)的。雖然本次活動(dòng)對(duì)我們老師的評(píng)價(jià)還算不錯(cuò)，但在今后的工作中，我們還將做到有則改之、無(wú)則加勉。 通過(guò)兩年和家長(zhǎng)的接觸與溝通，我班大部分家長(zhǎng)對(duì)幼兒早期教育有了正確的認(rèn)識(shí)，他們的家庭教育觀念也有了明顯的改變。針對(duì)我班現(xiàn)有的實(shí)際情況，本學(xué)期我們制訂了的教育目標(biāo)，使我班幼兒的身心得到全面發(fā)展。 三、工作目標(biāo) 向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)合理的育兒經(jīng)驗(yàn)，積極轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)陳舊觀念。 收集家長(zhǎng)提出的建議和意見(jiàn)，及時(shí)反饋情況，進(jìn)一步推進(jìn)家園一致教育。 定期召開(kāi)家委會(huì)，組織各類活動(dòng)，為班級(jí)工作出謀劃策，做好相應(yīng)記錄。 充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。 四、具體措施 (一 )家園宣傳欄 每周公布本班的月教育目標(biāo)、周計(jì)劃，育兒小常識(shí)，幼兒進(jìn)步情況等，便于家長(zhǎng)了解孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。 根據(jù)本班幼兒家長(zhǎng)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整每一期 “ 家長(zhǎng)園地 ” ，介紹科學(xué)育兒知識(shí)與保教 經(jīng)驗(yàn)。 向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料，幫助解決家教中存在的問(wèn)題。 (二 )家訪、隨訪。 做好家訪工作，了解幼兒家庭教育情況及幼兒個(gè)人情況。 對(duì)一天不來(lái)園的幼兒及時(shí)上門(mén)家訪，了解不來(lái)園原因。 針對(duì)個(gè)別幼兒做好家訪或隨訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。 每位幼兒家訪兩次，與家長(zhǎng)多交流溝通，反饋幼兒在家在園的表現(xiàn)。 熱情接待每位家長(zhǎng)的詢問(wèn)，做好家訪的記錄工作。 (三 )家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)。 開(kāi)學(xué)初召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，分析班級(jí)發(fā)展情況，宣傳本學(xué)期教育目標(biāo)，提出需家長(zhǎng)配合關(guān)心、教育的 一些工作。 開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)講座，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要性及策略性。 為家長(zhǎng)開(kāi)放常規(guī)半日活動(dòng)，特色教育活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)情況，幼兒園教育情況。 與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通，做到家園教育的一致性。 有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的指導(dǎo)家長(zhǎng)正確培養(yǎng)和教育孩子。 向家長(zhǎng)推薦學(xué)前教育雜志并指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀。 五、具體安排： 九月份： 制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作的目標(biāo)與具體內(nèi)容。 本學(xué)期來(lái)的新生進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)一起及時(shí)穩(wěn)定幼兒情緒，盡適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)與生活。 對(duì)班內(nèi)的體弱、頑皮、超重的孩子進(jìn)行登記，確定重點(diǎn)照顧幫助的對(duì)象。 十月份： 根據(jù)情況召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，討論本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃。 對(duì)班內(nèi)特殊孩子 (如單親家庭的孩子 )進(jìn)行家庭情況分析，對(duì)他們給予更多的關(guān)愛(ài)。 召開(kāi) “ 九九重陽(yáng)敬老主題活動(dòng) ” 請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)幼兒園和孩子同樂(lè) 十一月份： 天氣逐漸變冷，提醒幼兒合理的照顧幼兒。 組織秋季親子一日游。 十二月份： 召開(kāi)第二次家委會(huì)。 隨訪個(gè)別家長(zhǎng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)對(duì)我們各項(xiàng)工作的意見(jiàn)。 一月份： 召開(kāi)期末家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)情況。 評(píng)比好家長(zhǎng)，撰寫(xiě)家教心得。
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