小班幼兒教學(xué)反思精選7篇-資料下載頁(yè)
2025-09-06 21:45本頁(yè)面
【正文】 然而，要想做一名合格的教師，特別是合格的幼兒園教師，只具有淵博的科學(xué)文化知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)不夠，除此之外，較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，專業(yè)技能尤為重要，我們要具備 “ 五心、五勤 ” 。 “ 五心 ” 是指對(duì)待兒童以愛心為首，生活要關(guān)心，教育要精心，觀察要細(xì)心，引導(dǎo)要耐心。所謂 “ 五勤 ” 是指眼勤、手勤、腦勤、嘴勤、腿勤。 經(jīng)常和家長(zhǎng)交流，共同培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。幼兒期養(yǎng)成的良好習(xí)慣可以影響他的一生。因此培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣也是提高幼兒素質(zhì)的關(guān)鍵。如：由于父母過分 溺愛，造成孩子性格孤僻、獨(dú)霸、為我獨(dú)尊；一些孩子的父母外出打工，由于爺爺奶奶的寵愛，孩子存在一些不良的行為，不能說，不能批評(píng)；部分家長(zhǎng)文化水平不高，對(duì)幼兒教育不重視；加之社會(huì)上的一些不良的影響，也或多或少地影響幼兒幼小的心靈等等。這都迫切需要老師經(jīng)常和家長(zhǎng)交流，共同培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。 我不是有成就的，但我努力；我不是出色的，但我努力；我是平凡的，但我努力。我努力，因?yàn)槲覑塾捉淌聵I(yè)、愛孩子，他們是陽(yáng)光，讓你的心靈閃耀最純潔的光芒；為了今天的幼苗成為明天的棟梁，讓我們努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，爭(zhēng)做一名合格的幼兒園教 師！ 小班幼兒教學(xué)反思精選篇 7 科學(xué)活動(dòng) “ 一籃蔬菜 ” ，需要寶寶通過觀察介紹蔬菜的外形、顏色、吃法、營(yíng)養(yǎng)等。通常我們是讓幼兒通過交流討論的形式完成教學(xué)任務(wù)，可是今天我想換個(gè)形式，讓活動(dòng)更有趣，同樣也能完成教學(xué)任務(wù)。 我拿出了 “ 娃娃家 ” 的圍兜，準(zhǔn)備一個(gè)小籃子，和一筐各種蔬菜，然后告訴孩子們玩法：請(qǐng)你們當(dāng)超市蔬菜 “ 推銷員 “ ，來向顧客推銷你的蔬菜，孩子覺得這個(gè)游戲就像區(qū)域游戲里的角色扮演很有趣，被激發(fā)了參與活動(dòng)的積極性。于是一下子很多孩子們紛紛要求來扮演這個(gè) “ 蔬菜推銷員 ” 。第一個(gè)軒軒的扮演，在推銷過程中，我引導(dǎo)幼兒 要圍繞蔬菜的名稱、外形、顏色、可以怎么做成什么菜肴、對(duì)身體有什么好處等主題來表達(dá)。第二個(gè)丁丁在推銷過程中，由于聲音太小而影響了效果，于是我又鼓勵(lì)道： “ 一個(gè)好的推銷員，一定要講話聲音響亮。 ” 重新調(diào)整后丁丁的推銷有了進(jìn)步，我贊揚(yáng)她 “ 覺得這個(gè)蔬菜推銷員介紹很好，我們顧客要鼓掌。 ” 這么一來，調(diào)動(dòng)了 “ 蔬菜推銷員 ” 的語(yǔ)言表達(dá)。第三個(gè)雨辰扮演推銷員時(shí)，給了大家一個(gè)驚喜，她很真實(shí)的模仿了市場(chǎng)上推銷員的語(yǔ)言， “ 大家快來買呀！一塊錢一斤！ ” 她的表演引起了大家的笑聲，也偏離了活動(dòng)的目標(biāo)，但是我稍加引導(dǎo)： “ 你的這個(gè)方法非常好，如果 再說一些這個(gè)菜的好處，別人會(huì)更愿意來買。 ” 最后，雨辰很出色地完成了蔬菜推銷員的角色，一邊叫賣一邊介紹蔬菜，受到了大家熱烈的鼓掌。 “ 蔬菜推銷員 ” 游戲，以角色游戲扮演的方式，讓幼兒在模仿生活的情境中展現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，既能讓我輕松地完成教學(xué)任務(wù)，又讓孩子學(xué)得有趣，一舉兩得。換個(gè)形式學(xué)習(xí)，孩子們學(xué)得更有趣；換個(gè)形式教學(xué)，老師教得很輕松。
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