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勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案參考5篇-資料下載頁

2025-09-06 21:31本頁面
  

【正文】 要求學(xué)生將在家做家務(wù) (掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等 )的場景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹,評選當(dāng)家小能手。 三 .各級段活動準(zhǔn)備及要求: (一 )一年級自理能力比賽 : 、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。 、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服 (5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣 5個(gè)鈕扣 ) 短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。 (二 )二年級捏橡皮泥比賽: “ 暢想中國夢,童心慶六一 ” ,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示 (三 )三、四年級鈕扣比賽 : “ 暢想中國夢,童心慶六一 ” 為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。 、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。 (四 )五、六年級剪貼畫比賽 : ,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。 ,拼剪成以 “ 暢想中國夢,童心慶六一 ” 為主題的作品。 (五 )活動時(shí)間: (六 )獎項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。 勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案參考 5 一、活動的生成: 為迎接 “ 五一勞動節(jié) ” 的到來,讓幼兒對 “ 五一勞動節(jié) ” 有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了 “ 勞動人民最光榮 ” 的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。 二、活動內(nèi)容: 介紹 “ 五一 ” 國際勞動節(jié)。 了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。 繪畫 “ 各行各業(yè)勞動人民 ” 美術(shù)作品。 介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同 勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。 談話:說說 “ 我的爸爸媽媽 ” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。 組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。 手工:制作 “ 美麗的花 ” 。 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。 學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。 能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。 勞動節(jié)優(yōu)秀活動策劃方案參考
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