六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞精選7篇-資料下載頁(yè)
2025-09-06 21:24本頁(yè)面
【正文】 年的 4 月 4 日，是 1931 年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國(guó)成立后，勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人，廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人，為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想。 在第二次世界大戰(zhàn)期間，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村 16 歲以上的男性公民 140 余人和全部嬰兒，并把婦女和 90 名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。 第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè) ，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。 為了悼念利迪策村和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利， 1949年 11 月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的 6 月 1 日為國(guó)際兒童節(jié)。 1949 年 12 月，中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的 “44” 兒童 節(jié)，將 6 月 1 日作為我國(guó)的兒童節(jié)。與 “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此，每年的這一天，全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng)，歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開(kāi)放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物，這是孩子們最愉快的一天。 六一兒童節(jié)，也叫六一國(guó)際兒童節(jié)，每年的 6 月 1 日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。謝謝大家！ 劉：同學(xué)們們，多有趣的活動(dòng)??！是誰(shuí)培養(yǎng)了我們？ 全班同學(xué)齊：是我們的老師！ 吳：多么有意義的 “ 六一 ” 呀！是誰(shuí)教育了我們？ 全班同學(xué)齊：是我們的老師！ 吳：是??！幾 年的生活，幾年的愛(ài)，我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。 吳：我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。 吳：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。 吳：是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 男齊：感謝您，敬愛(ài)的老師 女齊：感謝您，親愛(ài)的園丁 吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步 吳：讓我們說(shuō)一聲：（齊）：老師，謝謝您！ 全班同學(xué)起立：老師，謝謝您?。ň瞎? 吳：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀（全體女生） 吳：老師像什么？ 全體女生：老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。 吳：老師像什么？ 全體女生：老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。 吳：老師像什么？ 全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。 吳：老師像什么？ 全體女生：老師像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。 吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。 吳：是老師給了我們那么多的知識(shí)，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。 全體女生：祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。（鞠躬） 吳：你們看：六月的太陽(yáng)，火一樣的紅。同學(xué) 們你可知道： 吳：六一，不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題： 吳：他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。 吳： “ 六一 ” 每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)： 蔡吳： “ 六一 ” 每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。 吳： “ 六一 ” ??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印， 吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯 ——合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。 吳：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的 “ 六一 ” 緊摟在身邊 。 劉：親愛(ài)的同學(xué)們，今天全世界的人都在 “ 六一 ” 的陽(yáng)光下笑得分外甜。 女主持人齊：感謝你呀， “ 六一 ” 讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。 男主持人齊：感謝你呀， “ 六一 ” 讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。 吳：同學(xué)們你們說(shuō) “ 六一 ” 像什么 男生齊： “ 六一 ” ，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。 女生齊： “ 六一 ” ，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。 吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。 吳：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的 “ 六一 ” 吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。 蔡吳：再有一年，我們將離開(kāi)母校，走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。 吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾， 吳：出母校我們是鮮艷的花朵， 劉：今天我們相聚在這里， 吳：明天我們共建偉大的祖國(guó)。 吳：放飛我們的希望吧。 主持人齊：明天更美好！再見(jiàn)！
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