【正文】 過的課外書整理出來，送給需要的小朋友。從書本上學(xué)到關(guān)于環(huán)保的知識以后，她會經(jīng)常給身邊的人講 “ 地球是我們的母親，我們要愛護她 ” ，家里偶爾多開一盞燈，浪費一點水，她都會及時提醒 。遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱，從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環(huán)境。每年的寒暑假，她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛(wèi)生，為老人唱歌、跳舞， 給他們講生活趣事。 勤奮好學(xué)，全面發(fā)展 “ 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟 ” 。 x 勤奮刻苦，善思善問，學(xué)習(xí)成績名列前茅。對待學(xué)習(xí)，她踏實認(rèn)真，自覺努力，課前，能夠有目的進行預(yù)習(xí)，課堂上，帶著問題聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑 。課后，能夠及時的復(fù)習(xí)鞏固，溫故知新。課外，她喜歡閱讀，經(jīng)常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學(xué)作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學(xué)。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，多篇文章在 “x 日報 ” 發(fā)表，多篇文章獲獎。 除了閱讀和寫作之外，她活潑開朗， 唱歌、跳舞，做過小主持人，做過小記者，全面發(fā)展，屢獲佳績，面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。 除了做好自己的事情之外，她是老師的好幫手 ,同學(xué)的知心好伙伴。作為一名班干部，在搞好班級服務(wù)的同時，積極參加校內(nèi)活動，在學(xué)校文藝匯演、國學(xué)誦讀、運動會等活動中，充分發(fā)揮自己特長，為班級贏得了榮譽。 弘揚傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因 “ 唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親 ” 。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事，從內(nèi)心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響，她耳濡目染，了解了陜甘邊照金革命根據(jù)地的歷史，她深知革 命戰(zhàn)爭時期，照金精神是西北革命根據(jù)地得以存在和繼續(xù)發(fā)展的精神動力，照金精神作為中華民族精神的重要組成部分，是中國共產(chǎn)黨的寶貴精神財富，是中國特色社會主義文化建設(shè)的精神資源。因此，當(dāng)她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來，她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學(xué)聽，讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事，通過自己的行動，實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花，更像蒲公英那樣散播出去，傳承開來。 在傳承紅色基因的同時，因為興趣所致，她也對戲曲、非物質(zhì)文化遺傳等傳統(tǒng)文化有了深入了解。受唱歌的影響，她 也迷戀上了 “ 古代搖滾 ” — 秦腔，雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂，但她仍唱的有板有眼 。因為動手能力強，她開始接觸泥人，一個個泥人在她手里維妙維肖，別具一格 。因為喜歡古詩詞，她多次擔(dān)任學(xué)校每周一 “ 國旗下誦讀 ” 任務(wù)，為全校師生誦讀國學(xué)經(jīng)典。作為一名僅僅 10 歲的孩童，她身體力行，踐行著弘揚傳統(tǒng)文化的殊榮，也用自己的所作所為，展現(xiàn)著新時代好少年的風(fēng)采。 如今的她堅守著 “ 我不是最好的，但必須要努力做得比昨日的我更好 ” 的青春箴言，用自己的勤奮、文明、擔(dān)當(dāng)、自立、真誠、奉獻，帶領(lǐng)著同學(xué)們共同奮進，譜寫著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文 化、謳歌今天的美好新時代 ! 爭做新時代好少年典型事跡【篇 10】 在 x 市 __區(qū) x 大學(xué)附屬小學(xué)，有一名熠熠閃光的校園之星，他叫 x，今年 11 歲，是一個陽光開朗的男孩。他愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，喜歡快板相聲等傳統(tǒng)曲藝和書法、竹笛等傳統(tǒng)藝術(shù)，用自己的一言一行踐行“ 美德少年 ” 的精神風(fēng)貌，傳承中華傳統(tǒng)文化的博大魅力。 20__年 3 月，在 x 省第 x 屆 “ 春芽杯 ” 藝術(shù)比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。 20__年 9 月，在首屆 x 省少兒喜劇表演大賽 (x 賽區(qū) )表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎，在 x 省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。 一、積極上進、誠信感恩。 x 出生在一個知識分子家庭，家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從父母身上學(xué)到了敬業(yè)奉獻、誠實守信、敢于擔(dān)當(dāng)精神。他向善向上，長于行動。在班里，他是班長，在學(xué)校，是少先隊大隊長，他積極參加各項活動，為班級和和學(xué)校爭得多項榮譽。班里有什么臟活累活都搶著干。有一年秋季開學(xué)，班主任老師讓幾個男生去幫低年級的學(xué)生搬課本，他累得滿頭大汗一趟又一趟去搬，別的孩子搬了兩次都走了，他一直堅持到最后，雖然汗都濕透了衣服，但他毫無怨言。學(xué)校，也算是一個小小的 “ 名人 ” ，他主持過學(xué)校近三年來所有的大型活動，表演的快板 書也給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。 20__年 5 月代表學(xué)校參加雁塔區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)朗誦比賽取得了第一名的好成績。在家里，他經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，掃地、洗衣，清潔房間，這些別的男孩子不屑于做的事情他卻做得有聲有色，極是自然。他感恩師長的諄諄教誨，感恩家長的無私養(yǎng)育，在父母偶有身體不舒服時，主動承擔(dān)家中所有家務(wù)。 二、品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思。 學(xué)習(xí)中他善于思考、勤奮好學(xué)，有較強的進取心。課堂上專心聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑。課后堅持獨立、認(rèn)真完成家庭作業(yè)。各科學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅，但他從不驕傲。 x 特別喜歡讀書。上課之 余，他經(jīng)常來到圖書館和書店博覽群書，通過閱讀中外名著、名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等，不僅開闊視野，增長知識，還增強了自身文化素養(yǎng)。 x 對明代歷史有強烈的興趣，講起明代故事來頭頭是道，尤其是明末清初六十年的風(fēng)云激蕩的歷史，培養(yǎng)了他強烈的愛國情懷。 三、才藝雙馨，傳承文化。 x 愛好廣泛，發(fā)展全面。 7 歲開始學(xué)武術(shù)，獲得中華武術(shù)協(xié)會頒發(fā)的長拳二段證書。 8 歲開始學(xué)習(xí)書法，經(jīng)過三年不間斷地學(xué)習(xí)，他把端莊大正的顏體書法寫得有模有樣，軟筆書法通過中華美術(shù)協(xié)會四級認(rèn)證。在兩屆全國藝術(shù)類特長生展評活動中獲書法類銀獎，被評為 x 市書法少年。 x 最喜歡的還是傳統(tǒng)曲藝， 8 歲開始師從 x 省曲協(xié)副秘書長、著名曲藝名家楊錦龍 (金龍 )學(xué)習(xí)， 20__年8 月正式拜楊錦龍為師，成為李派快板書藝術(shù)的再傳弟子。學(xué)藝四年來，取得了不小的進步。在 20__年 x省第二屆和 20__年 x 省第三屆少兒曲藝大賽中，分別榮獲三等獎和二等獎 。 20__年 3 月，在 x 省第 x 屆 “ 春芽杯 ” 藝術(shù)比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。 20__年 9 月，在首屆 x 省少兒喜劇表演大賽 (x 賽區(qū) )表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎，在 x 省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。 x 多次參加 x 電視臺和 x 電視臺少兒春晚，在 20__年 x 省首屆環(huán)保小記者、小主持大賽中，榮獲小主持人三等獎和 “ 十佳小記者 ” 稱號。 四、熱心公益，奉獻愛心。 x 是一個富有愛心的孩子，在課余積極參與各種公益活動和公益演出，用自己的實際行動傳播中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。近幾年來，他先后到碑林區(qū)愛心護理院、 x 兒童福利院進行慰問演出，到周至縣山村小學(xué)慰問演出，用快板和相聲把歡樂帶給孤寡老人、留守兒童，讓他們感受到溫暖，不再孤單。同時，也把傳統(tǒng)曲藝文化進行傳播，讓更多的小朋友喜歡上傳統(tǒng)文化，把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。目前在他們學(xué)校，已經(jīng)有兩個孩子在他的影響下學(xué)習(xí)曲藝。 x 在傳播傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的過程中，也弘揚了社會主義核心價值觀。 這就是 x，一個向觀向上、成績優(yōu)秀、品行兼優(yōu)，喜歡曲藝的陽光少 年。