【正文】 堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當、清正廉潔 ” 新時代好干部標準來嚴格要求自己，不忘初心、牢記使命，傾心竭力、自我加壓，思想上進一步提升，工作上取得了一定成績。 始終把學(xué)習(xí)作為加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、提升精神境界的重要途徑，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，堅持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦，做到真學(xué)真懂、真信真用。自覺樹牢 “ 四個意識 ” 、堅定 “ 四個自信 ” 、踐行 “ 兩個維護 ” ，做到對黨絕對忠誠。 從 事人口和生育工作以來，堅持用新理念啟動新思路，新思路探索新方法，新方法打造新亮點，新亮點贏得新突破，深入宣傳實施全面兩孩政策，完善生育服務(wù)管理，認真落實惠民政策，文明工作，熱情服務(wù)，維護群眾的利益，順利完成了人口和生育工作各項目標任務(wù)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟、社會穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展提供了良好的人口環(huán)境。 2024 年所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人口和生育工作在全區(qū)取得了第二名的好成績，個人被授予 “ 人口和生育工作先進個人 ” 稱號。 認真學(xué)習(xí)醫(yī)保征繳工作相關(guān)政策精神，認真履行崗位職責(zé)，嚴格要求自己，始終把工作的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、苦干上，漸漸 熟悉了城鄉(xiāng)居民醫(yī)保工作內(nèi)容和服務(wù)范圍，遇到問題積極請教領(lǐng)導(dǎo)同事，及時發(fā)現(xiàn)和努力改進工作上的不足。遇到對政策不懂的參保居民，用自己所學(xué)到的的醫(yī)保政策和法規(guī)知識對他們耐心講解，做到讓他們疑惑而來，滿意而歸，并指導(dǎo)村干部做好醫(yī)保系統(tǒng)繳費、電子醫(yī)保憑證激活工作，得到了群眾和干部的一致好評。在 2024 年度城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險費征繳工作中成績顯著，被評為 “ 先進個人 ” 。 一直以來，婦女兒童遭受家暴的案例層出不窮，部分婦女兒童的合法權(quán)益不能得到保障。從事計生工作以來，韓慧子接觸到很多留守兒童，他們大多敏感、內(nèi)向、羞于表達， 因此開始慢慢關(guān)注起婦女兒童工作。 2024 年以來，組織鎮(zhèn)村計生干部、志愿者深入家庭、走進婦女、走進兒童，為他們提供力所能及的服務(wù)。 2024 年以來，計生部門聯(lián)合衛(wèi)生院共開展婦女兒童健康宣講 100 余場，開展各類普法、計生、醫(yī)保政策宣傳 20 余次，發(fā)放宣傳單共計 8000 余份，婦女兒童關(guān)愛活動 40 余次。在活動結(jié)束后，及時總結(jié)經(jīng)驗，認真撰寫報道，在亳州晚報、亳州文明網(wǎng)、安徽文明網(wǎng)、中國文明網(wǎng)發(fā)表文章 10 余篇。 三八紅旗手主要事跡心得（精選篇 9） 我為一名小學(xué)教師，工作中，我一直以認真負責(zé)、謙虛謹慎的態(tài)度對待學(xué)校交給我的每 一項任務(wù)。為人和藹，踏實工作，經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生情況，對學(xué)生的問題能不厭其煩的解答，做學(xué)生和同事之中的好榜樣。能與同事團結(jié)一心，使整個辦公室工作氛圍濃厚。我深知業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接決定著教學(xué)的效率的高低，有了思想上的高位思考，才能成就業(yè)務(wù)上的高水平。在這樣的教學(xué)思想的促使下，我不斷汲取 “ 營養(yǎng) ” 充實自己，積極參加學(xué)校、教研中心等組織的教研活動，擠出時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，虛心向同行請教、切磋。在不斷的學(xué)習(xí)請教下，教學(xué)思想逐步走向成熟，教學(xué)技藝日漸超群。尤其在新課程改革的實踐中，為了更好的武裝自己的頭腦，不斷 學(xué)習(xí)《課程標準》的教學(xué)理念，始終如一地將發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)放在首要之位。我堅持研讀《中小學(xué)音樂教育》等雜志，登陸音樂學(xué)科的前沿網(wǎng)站，認真學(xué)習(xí)，記錄經(jīng)典案例，吸取教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師的優(yōu)點；同時及時反思自己的每一節(jié)課，改正自己的不足，努力將先進的教學(xué)理念與實踐結(jié)合起來，以科學(xué)合理的方法發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。 幾年來獲得的獎項，見證了我執(zhí)著追求的藝術(shù)教學(xué)之路。 2024 年以來每年指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué)合唱比賽并獲得優(yōu)異成績； 2024 年 5 月被學(xué)校評 2024—— 2024 年度優(yōu)秀教師； 2024 年 9 月指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小 學(xué) “ 愛樂者 ” 杯器樂大賽獲得一等獎， 2024 年 11 月指導(dǎo)學(xué)生參加?xùn)|勝區(qū)中小學(xué) “ 小荷杯 ” 舞蹈大賽獲一等獎，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。 今年，經(jīng)過學(xué)校的選拔，高志獲得了校級優(yōu)秀 “ 三 八 ” 紅旗手光榮稱號，這一榮譽是領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我默默無聞的工作的高度認可。再今后的工作和學(xué)習(xí)、生活中，會我會評著這一身的踏實工作、樸實奉獻的精神，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。 三八紅旗手主要事跡心得（精選篇 10） 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” ，幼時便知這是贊美老師的詩句。當理想成真時，作為一位普通的山區(qū)教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾， 以高遠的目光、清晰的思路、開拓者的氣魄和求真務(wù)實的作風(fēng)，為山區(qū)教育奉獻自我，贏得了全校師生員工的尊敬和愛戴。 一、提高素質(zhì)、強化思想 自參加工作以來，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰(zhàn)自我的目標，自我加壓。一是堅持政治理論學(xué)習(xí)。理論是行動的先導(dǎo)。結(jié)合工作實際，堅持學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師忌語忌事 100 條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規(guī)范 “ 十不準 ” 》等，力求在思想上、行動上與教育路線、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴格要求自己，自覺遵守紀律，規(guī)范自己的言行。大事講原則，小事講風(fēng)格，關(guān)愛學(xué) 生，以情感人，以理服人。 二、改革創(chuàng)新求活力 “ 我要做一個努力的老師。 ”“ 我要努力做一個稱職的老師。 ” 這是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了 “ 滿堂灌 ” 、 “ 填鴨式 ” 教學(xué)法，讓 “ 啟發(fā)式 ” 、 “ 愉快教學(xué)法 ” 、注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進課堂。 由于我的堅持努力，在繼承中求創(chuàng)新，新穎靈活的教學(xué)方法為官山中學(xué)初中語文教研組帶來了教學(xué)的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結(jié)成經(jīng)驗，嘗試著寫了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語，也顯愛生魅力》等。 三、默默奉獻，燃燒生命 現(xiàn)今社會物欲橫流，當許多老師不安于現(xiàn)狀，拉關(guān)系為調(diào)動工作而忙碌時，我則來到官山這個貧瘠的地方安家落戶，并打算扎根山區(qū)教育，默默的奉獻一生。 “ 是人就要活出個人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花。 ” 這是我常常自我勉勵的 `一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中 裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。父親身患絕癥，我星期天回去探望 。孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時間 。侄女要結(jié)婚，我請求她把婚期定在休息日 ?? 多年來，在工作中盡量不請假已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。 幾年來，我注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點帶一般，抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法，推動工作達到了最好效果。作為初中部的語文教研組長，我的工作不等不靠，大膽組織開展學(xué)生第二課堂活動，并把青年教師培養(yǎng)為 “ 學(xué)科帶頭人 ” 的工作作為重點之一來抓，為語文教研注入了新鮮血液。作為校代會的一名成員，我注重了解學(xué) 校女教師的疾苦、愿望，傾聽女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實際問題。 “ 一份耕耘，一份收獲 ” ，我的勞動喜獲豐收，參加工作八年來，我三次被評為校級 “ 課堂明星教師 ” 、三次鎮(zhèn)級 “ 優(yōu)秀教師 ” 。 2024 年 5 月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎， 2024 年 5 月被評為市級 “ 語文學(xué)科優(yōu)秀教師 ” 。 四、與時俱進不停息 時代在進步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時俱進，我清楚地意識到這一點。因此，在 97 年中文?？飘厴I(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習(xí)，并于2024 年 6 月畢業(yè)于湖北大學(xué)。 21 世紀是信息技術(shù)的高科技時代，不學(xué)電腦將會成為新的 “ 文盲 ” 。所以，工作以來，我陸續(xù)參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓(xùn)。 2024 年 7 月，暑假伊始，我又主動報名參加了許多人不愿參加的 “ 英特爾未來教育 ” 的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性， 我的課堂教學(xué)深受師生歡迎，期末考試，我所教學(xué)科的班級成績總在前茅。 成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。 為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲 。我愿是蠟燭，流干自己的淚。